高中生暑***在家如何学习理综数学(高中数学在家怎么学)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中生暑***在家如何学习理综数学的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高中生暑***在家如何学习理综数学的解答，让我们一起看看吧。

1. 遇到数学或者理科难题时，是应该一直想一直想还是想一段时间想不出来就去问老师？

遇到数学或者理科难题时，是应该一直想一直想还是想一段时间想不出来就去问老师？

首先要从自己审题入手，很多学生想不出来受了先入为主的思想，一开始怎样审的题，就一直按这些条件去找答案，其实有时候是因为题中的条件没有审清，有的没有看到，或者没有联系起来，所以一直找不到突破口；在思考问题的时候一定要有方向有目的，时刻以问题的最后结果为导向，或者最近这段时间在学什么知识、定理、公式……，还有这些东西有没有变形或者逆用，很多时候同样的公式并不是考A+B=C，而是C-B=A，别看这样一个小小的变形，很多学生喜欢直来直往，就给难住了。

如果这样还不会，那就抓紧时间问老师，因为这时候你是真的不会，有的知识点不熟或者不知道，但也不能上来就让老师给你从头到尾的讲一遍，让老师沿着你的思路给你讲下去，如果你的思路对了，那么老师给你突破的就是你的薄弱点，也是你思维上的难点，因为你也容易这么想，也愿意用这样的方法，所以一定要突破，否则今后再用这样的知识你还会被它绊住，；如果你错了，那就得让老师给你找出错误的原因，以防你以后还在同样的知识和方法上犯错误。有时候知道一个题为什么错，比知道它怎么对还要重要。也可能老师直接告诉你他的方法，这时候，同样让老师检查你的方法，你问的不仅仅是一个问题，而是一种思想一种方法，所以那些经常问问题的同学对知识的把握非常的准确，老师也愿意为这些同学解答问题，久而久之学生的成绩越来越好，师生关系也越来越融洽，只有这样才能做一个优秀的学生老师也是一个合格的老师。

光这样还不行，回去自己还得离开答案自己完整的算一遍，直到和正确答案一致为止，如果还想加深印象，那最好的方法就是给别人讲，在这个过程中你会充当老师的角色，会把知识牢牢把握在你自己手中，那些成绩特别优秀的学生特别喜欢给别人讲题，能从讲题中汲取百家之长，能发现自己不会的，有的学生光靠给别人讲题就能保持很高的成绩。

总之要先思考再询问自己在亲力亲为，有能力在互相帮助，这样你会越来越好。

在做数学题目时，大部分的同学都会遇到一些比较有难度的题目，那么在遇到一些比较有难度的题目时该如何正确地去处理呢？是应该一直想还是像一段时间想不出来时就去问老师？个人认为第二种处理方式比较适合大部分的学生。

我们都知道解决数学题目的关键在思路和方法，在数学中有一些综合性比较强的题目，解题过程比较复杂，有时还需要运用到一些方法和技巧，思路也不是那么容易去寻找。有很多同学在见到一些题目时题目都读了几遍了也不知道该如何下手，找不到解题的突破口和思路，对于很多学生来说，继续独自思考的意义也不是很大，还容易陷入思维误区，钻进牛角尖，对题目的正确解答没有多少帮助和作用。

在做一些综合性的题目时，我一般要求学生先去读题、审题、独立思考和寻找解题思路和方法，如果学生通过独立思考能正确解答题目固然是好，即便是最终不能将题目正确解答，这也没有什么。这时，再给学生一些解题思路，给点提示，帮学生去寻找突破口，对于一些基础比较好，反应快的学生在老师的指点下，经过提示和点拨，解决了疑惑点，就基本上能将题目正确解答了；当然肯定还是有一部分学生，即便是给了解题思路和方法，还是不能将题目条件有效运用，自然也就很难将题目正确解答了。这个时候，肯定就得老师去整体给分析题目已知条件，带着学生去寻找解题思路和突破口，把先把整体的思路和流程给整理好，给出完整的解题思路和过程。

虽然得到了最终的结果，但到了这一步，对于一道数学题目还没有完全解决，我们解题的目的不仅仅是为了正确解答出某道题目，需要通过对题目的理解、分析和思考加深对基本知识点的理解和掌握，掌握这类题目的解题思路和方法，学会分析和解决问题，能在下次遇到类似的题目时能快速寻找到解题思路和突破口，最终的目的是学会思考和分析，能独立解决问题。

为什么不能一直埋头去思考呢？在平时是有足够的时间让自己去独立思考和分析，但到了考试时并没有那么多的时间，在平时的学习中就应该养成一些比较好的做题的习惯和方法，尽量不要在一道题目上纠缠太久。对于大部分学生来说，一道题目如果思考五分钟还没有找到解题思路和突破口，那就先放弃吧，这其中肯定是有些知识点、条件、方法、思路和技巧被自己给忽视了或理解错误了，如果继续坚持就有可能在错误的路上越走越远。在做题中，遇到自己不会做的题目很正常，正确地面对和处理即可，毕竟每个人的认知水平、知识储备和思维能力有限，不可能把任何题目都能正确解答，要把时间和精力花在能产生价值和意义的事情上。

在学习中经常会发现，一道题目自己苦思冥想了很久也找不到方法和思路，经过老师的指点或提升，甚至是对某个条件的一个提示就能很快找到方法和思路了，出现这种情况，主要还是在某一个关键点处理的不够好，存在疑惑点，只要能将疑惑点解决了，之后的问题就好办了。

为什么要在问老师前一定要独立思考呢？老师讲题毕竟是老师的思路和方法，学生要独立的分析和解答题目，必须要养成独立的思考和分析能力。很多同学在课堂上能听懂，可是在课后完成作业时，总会遇到各种各样的问题，课堂上是老师带着学生学，很多的重难点和疑惑点老师已经帮助学生解决了，但在学生独立完成练习时，没了老师的帮助，需要自己独立去分析和思考，这种能力需要锻炼和提升。不管一道题目最终能不能独立完成和解答，最起码要先去思考，这不仅是一种能力，也是一种态度，现在很多的学生都有畏难心理和依赖思想，遇到稍微有难度的题目连题目都没看完就放弃了，这对学习能力的提升是没有帮助的，在平时有老师的帮助，可是在考试中咋办呢？遇到问题独立思考，最起码要弄明白，自己的问题出现在哪？疑惑点是什么？在听老师讲解的时候就更加具有目标和方向性，能比较容易跟得上思维，否则很多同学在听老师讲解的时候还是一脸懵，听课也没有什么效果。

到此，以上就是小编对于高中生暑***在家如何学习理综数学的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中生暑***在家如何学习理综数学的1点解答对大家有用。

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