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高中理综怎么上课的呀知乎(高中理综怎么学)

bsmseobsmseo时间2024-09-20 15:58:23分类理综浏览1
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中理综怎么上课的呀知乎的问题,于是小编就整理了4个相关介绍高中理综怎么上课的呀知乎的解答,让我们一起看看吧。孩子上高中,理科成绩不好,上课听得懂,考试成绩不好怎么办?理综的高阶思维是什么?如何培养?孩子上高中,理科成绩不好,上课听得懂,考试成绩不好怎么办?文……...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中理综怎么上课的呀知乎的问题,于是小编就整理了4个相关介绍高中理综怎么上课的呀知乎的解答,让我们一起看看吧。

  1. 孩子上高中,理科成绩不好,上课听得懂,考试成绩不好怎么办?
  2. 理综的高阶思维是什么?如何培养?
  3. 孩子上高中,理科成绩不好,上课听得懂,考试成绩不好怎么办?
  4. 文科或是理科的学生会在一起上课?还是单独分开的?

孩子上高中,理科成绩不好,上课听得懂,考试成绩不好怎么办?

练习,本人是老师,对此也深有体会。上课能听懂,考试就做不对,其实本质上反映了对知识没有完全掌握,上课之所以能听懂,是因为老师在引导在带领,好比说走迷宫,别人带着你能走出去,不见得你自己能走出去。

高中理综怎么上课的呀知乎(高中理综怎么学)
(图片来源网络,侵删)

怎么样才能真正掌握呢?

一是课堂记笔记,不管是会的还是不会的,应该先把课堂上的重点内容记录下来,这样才能在课下及时复习巩固,把不会的内容及时询问解决,听会的内容在你做题的时候也可以查阅笔记复习应用。

高中理综怎么上课的呀知乎(高中理综怎么学)
(图片来源网络,侵删)

二是课后练习,正如我上边所说,别人带领你走出迷宫,不代表你自己能够走出,因此,在课后必须要对上课老师讲的知识和方法进行巩固应用,最好的做法就是利用自习时间认真做题,理科都是如此,就当你利用知识,自己把题能够做出来的时候,才是对知识的真正掌握。刚开始的时候可能不会做的题会比较多,这个时候也不要灰心丧气,十道题只要能先做出五道六道就是进步,最害怕的就是你自己不去做,不去努力,相信只要你坚持下去,一定会有明显的提高。

理综的高阶思维是什么?如何培养?

作为一个标准的理科生,我觉得回答更有一定的参考意义,下面附上我当年高考的成绩单。

高中理综怎么上课的呀知乎(高中理综怎么学)
(图片来源网络,侵删)

高考成绩单

如何培养理综高阶思维?

如果单单从文化课去考量,我认为一是熟能生巧,二是归纳总结。

孰能生巧

首先,读书的时候,切记要认真听讲,老师都是多年打拼在一线,对考试中的考点、重点了然于胸。很多同学上课睡觉或者做题,下课也拼命努力,却总是见效甚微,都是因小失大,错失老师宝贵的解题思路。

其次,课前预习课后复习,如果课前没时间预习,课后复习是不可减少的。毕竟过目不忘的人寥寥无几。

最后,就是多做练习,曾经我每天中午都会去完成一份理综试卷,因为时间有限,仅仅完成除选择题以外的部分。这样一是锻炼自己的解题,保证手不生疏。其次压缩解题时间,为后续正是战场上留有富裕的检查时间。

归纳总结

归纳总结很重要,题目千千万,但知识点、题型就那么多,要在平时做过的试卷或者老师的讲解中找到规律,这样才能知其然,知其所以然,做到举一反三,才能立于不败之地。

那么如何取得高分?

首先,理综的考试选择题才是重中之重,尽力保证全部答对,选择题通常比大题容易,且不需要过程,每题的分值6分。如果丢了几个选择题,损失非常大。

其次,遇到不会的,如果短时间想不起来,快速跳过,先保证自己拿到所有知道的题目的答案。最后将所有完成的地方,再回来思考之前跳过的题目。

最后,放松心态,世上并非读书一条路而已,尽力就好,每个人都可以活出自己的精彩。

如何引导理工科思维?

其实最重要的理科思维是结果导向,并非为了考试。

文科生都是感性的,喜欢舞文弄墨,读读散文,品评诗词。会为了一句话,爱上一本书。理科生都是理性的,喜欢以数据为向导,结果为向导,更会带动社会的科学发展。

理工科思维,归根结底就是逻辑思维。那么我们可以从小引导孩子的想象力,和动手能力,例如积木、拼图等,可以启发孩子的逻辑思维。

其次,可以多玩玩数独,培养逻辑思维。

再者,参加一些竞赛,或者参与一些程序编程这些逻辑性较强的事情中。

我以前最喜欢的就是几何,可以通过看图,在脑中想象到几何的形状,喜欢无数个小方块叠起来想象多少个方块的样子,喜欢图形展开想象拼合成几何形状的样子,等等。这些读书时的题目非常锻炼立体思维。

这样的逻辑训练方式有很多很多,例如扫雷游戏、魔方玩法等。更多的建议是让孩子边玩边学到其中的奥秘。

首先,在纵向梳理一五到一七的高考题时,个人感觉现在的理综越来越注重于学科思维的考察,搞题海战术效果是有的,但是会遇到难以打破的瓶颈,要想突破必须要有自己的学科思维。

其次,对自己定位很重要,现在的理综如果没有竞赛底子的话,能做到270分就相当不错了(2016年及以前不是这样,题目都是一个套路,思维含量不高,靠计算量压低分数)。并不是说剩下的题没法用高中知识做,而是你的方法限制了你的速度。(本人学过化竞,物理入了个门,但受限于穷乡僻壤的客观条件和不够突出的智商都学艺不精,但是应对高考还是够用的,比如物理最后一个大题最后一问基本就是秒杀)。

第三,准确率的重要性大大超过速度,(高二作死跟着去高考,理综物理二卷一点没碰,包括极其简单的选做,但是做上的扣不过五分,到最后全校理综前五,不过那年一群学霸因为放不下结果炸的很惨)也就是说你不会题的不碰根本不会拉低你的总排名。

第四,必要的刷题是提升成绩的良方,但是一定要有总结,一定要有总结,一定要有总结!不仅要总结不会的知识点,还要思考物理有没有更快的解题方法,化学各种计算的套路流程,生物的固定术语答案。目标就是生物全做完用时二十五分钟之内(包括选择,二卷比做和选做),总分超过83(这个真不靠智商,但我到最后有点迷,没有做到)。化学总分92以上拿到手。总之,你如果能留给物理一小时多个三五分钟,化学生物扣分不超过15(这是扣分最高限度,可以延长时间,但不能降准确率),基本上260就稳了。理综时间分配很重要,每个人强弱点都不一样,分配也有区别,做成套的题是掌握时间分配的好方法(做题要有适当难度,一直做太简单的题到最后会坑人,太难的会打击自信心,推荐原题(时间越近越好,三年以上的题可以单个好好研究,但成套刷意义就不很大了)和试卷相同的教育发达地区的模拟题)

孩子上高中,理科成绩不好,上课听得懂,考试成绩不好怎么办?

练习,本人是老师,对此也深有体会。上课能听懂,考试就做不对,其实本质上反映了对知识没有完全掌握,上课之所以能听懂,是因为老师在引导在带领,好比说走迷宫,别人带着你能走出去,不见得你自己能走出去。

怎么样才能真正掌握呢?

一是课堂记笔记,不管是会的还是不会的,应该先把课堂上的重点内容记录下来,这样才能在课下及时复习巩固,把不会的内容及时询问解决,听会的内容在你做题的时候也可以查阅笔记复习应用。

二是课后练习,正如我上边所说,别人带领你走出迷宫,不代表你自己能够走出,因此,在课后必须要对上课老师讲的知识和方法进行巩固应用,最好的做法就是利用自习时间认真做题,理科都是如此,就当你利用知识,自己把题能够做出来的时候,才是对知识的真正掌握。刚开始的时候可能不会做的题会比较多,这个时候也不要灰心丧气,十道题只要能先做出五道六道就是进步,最害怕的就是你自己不去做,不去努力,相信只要你坚持下去,一定会有明显的提高。

文科或是理科的学生会在一起上课?还是单独分开的?

你好,非常高兴为你解答你的有关问题,文科和理科的学生不会在一起上课,是单独分开的。主要针对的问题是文科生和理科生集市,语文和英语相同,但是因为文科数学和理科数学以及具体文综理综的教学都不同。所以文科生和理科生是单独上课。

到此,以上就是小编对于高中理综怎么上课的呀知乎的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中理综怎么上课的呀知乎的4点解答对大家有用。

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