高中理综新版教材与旧版教材区别(高中理综新版教材与旧版教材区别在哪)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中理综新版教材与旧版教材区别的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高中理综新版教材与旧版教材区别的解答，让我们一起看看吧。

1. 新高考和旧高考的数学有什么区别？

新高考和旧高考的数学有什么区别？

新高考和旧高考数学有区别的。与新高考改革前的数学相比，题型以及侧重点都发生了变化。

例如2020山东新高考改革，数学的题型发生了一些变化，从去年省模拟考试开始，数学的题型才逐渐确定下来，中间经过了一些变数，目前的题型是：单选8个40分，多选4个20分，填空4个20分，简答题6个70分，满分150分。

山东考生数学考全国卷一，数学难度相对比较大，想考高分得确实有点东西才行，好在现在的多选题是选不全得3分，错选，多选得零分，这样来看这个数学其实是难度降低了。

按照以往数学卷来看，都是单选题，选择题第11和第12题难度都比较大，尤其是第12题，做过的都知道，有些时候真的是让你怀疑人生这个题目是怎么出的。现在多选题，再不济也可以得到3分，多选题的选项答案要么2个要么3个，不可能4个，所以在做题时要多注意。这是这次改革中变化比较大的一个方面。

填空题没有太大变化，无非就是多了一个题目是2个空，第一个空比较简单，第二个空可能稍微难一点。简答题里面多了个选择条件来解题的，这个题目选择不同的条件，这个题目难度不一样，这就需要考生对题目的把握更准确才行。

旧高考数学区分文理科，新高考数学文理不分家。

旧高考的时候，数学试题会根据文理科设置两套不一样的试题，一般来说理科数学试题的难度要高于文科数学试题的难度许多。而新高考之后则取消了文理科不同数学题的规则，无论选科是什么，数学试题都是一样的。

嗯-题目上的变化大概是它不像以前那么的复杂一个题多个知识点，现在一道数学题最多两三个知识点，可以参考2017年的真题，数学全国最低的一年，而且现在删了很多的内容，反正总体上是降低了数学对学生的总分的影响，不过带来的缺点就是上大学学的时候有点难以接受

新高考与旧高考数学教材上改变很大！

1.书目调整

新版教材分必修和选修两个部分，其中必修包括必修一和必修二，选修包括选修一、选修二和选修三，而旧版教材含有五本必修和三本选修。

2.内容调整

为描述直观，下面我将按新教材目录顺序说明教材内容变动。

注：以上内容的增删均是和旧版理科教材作比较

从上表可以看出，新版教材相较于旧版教材，不论是内容还是顺序，都有了较大的调整和优化。其主要体现在以下四个方面：

①难度区分明显，定位清晰

相较于旧版教材，新版教材通过对知识点顺序的调整，使必修和选修的难度区分更明显。必修部分更偏向于基础知识，能较好的满足学生在初高中过渡上的学习需求。例如新教材必修一中的《常用逻辑用语》和《一元二次函数、方程和不等式》，这两个高中学习的高频基础知识点被放置在高中阶段的最开始学习。从而为刚刚步入高中的同学做好高中学习的准备，并完成初高中学习的过渡。

选修部分整合了空间向量，解析几何，数列，导数，概率统计，计数原理等六个技巧性较强的知识模块，对学生的数学能力和数学核心素养有更高的要求。

②知识点更体系化

相较于原版教材，新教材的知识点更集中，模块之间分类清晰。避免了旧教材中同一知识体系存在过长学习间隔的问题，强化了学习的连贯性。

例如三角函数与恒等变换被归在必修一同一个章节内，平面向量则单独放到必修二学习。旧教材必修二中的直线与圆的方程被放置到选修一中，与圆锥曲线构成了两个连续的章节。

③取消文理，难度折中

由于新高考“3+3”和“3+1+2”政策的施行，高考数学不再划分文理，所以教材也不再区分文理。

相较于原本的理科而言，新版教材删除了较多内容，并且对超几何分布和抛物线的要求由“理解”变为“了解”，整体难度降低。

相较于原本的文科而言，除却理科已经删除和增加的内容外，新版教材增加的内容包括：空间向量，排列、组合和二项式定理，条件概率，离散型随机变量等。

到此，以上就是小编对于高中理综新版教材与旧版教材区别的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中理综新版教材与旧版教材区别的1点解答对大家有用。

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