首页高中语文高中语文必修五的诗(高中语文必修五的诗句有哪些)

高中语文必修五的诗(高中语文必修五的诗句有哪些)

bsmseobsmseo时间2024-05-22 12:05:09分类高中语文浏览26
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中语文必修五的诗的问题,于是小编就整理了1个相关介绍高中语文必修五的诗的解答,让我们一起看看吧。唐代边塞诗人写的诗作,你最喜欢哪几首?唐代边塞诗人写的诗作,你最喜欢哪几首?答,唐代边塞诗人写的诗作,我最喜欢以下这几首。1、《出塞》王昌龄,唐秦时明月汉时关,万……...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中语文必修五的诗的问题,于是小编就整理了1个相关介绍高中语文必修五的诗的解答,让我们一起看看吧。

  1. 唐代边塞诗人写的诗作,你最喜欢哪几首?

唐代边塞诗人写的诗作,你最喜欢哪几首?

答,唐代边塞诗人写的诗作,我最喜欢以下这几首。1、《出塞》王昌龄,唐

高中语文必修五的诗(高中语文必修五的诗句有哪些)
(图片来源网络,侵删)

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

高中语文必修五的诗(高中语文必修五的诗句有哪些)
(图片来源网络,侵删)

2、《塞下曲·其一》王昌龄,唐

蝉鸣空桑林,八月萧关道。出塞复入塞,处处黄芦草。

高中语文必修五的诗(高中语文必修五的诗句有哪些)
(图片来源网络,侵删)

从来幽并客,皆向沙场老。莫学游侠儿,矜夸紫骝好。

3、《塞下曲·其二》王昌龄,唐

饮马渡秋水,水寒风似刀。平沙日未没,黯黯见临洮。

昔日长城战,咸言意气高。黄尘足今古,白骨乱蓬蒿。

4、《出塞》王之涣,唐

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

5、《凉州词》王翰,唐

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

6、《关山月》李白,唐

明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。

汉下白登道,胡窥青海湾。由来征战地,不见有人还。

戍客望边色,思归多苦颜。高楼当此夜,叹息未应闲。

7、《从军行》王昌龄,唐

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

8、《塞上听吹笛》高适,唐

雪净胡天牧马还,月明羌笛戌楼间。

借问梅花何处落?风吹一夜满关山。

9《塞下曲·其二》,卢纶,唐

林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。

10《塞下曲·其三》卢纶,唐

月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

11《使至塞上》王维,唐

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

这几首诗都是我最喜欢的边塞诗。


边塞诗又称出塞诗,是以边疆地区汉族军民生活和自然风光为题材的诗。

边塞诗词是边塞生活的艺术反映,其思想内容极其丰富:可以抒发渴望建功立业、报效国家的豪情壮志;可以状写戍边将士的乡愁、家中思妇的别离之情;可以表现塞外戍边生活的单调艰辛、连年征战的残酷艰辛;可以宣泄对黩武开边的不满、对将军贪功启衅的怨情;可以惊叹描摹边地绝域的奇异风光和民风民俗。而诗中流露的也可能是矛盾的复杂的情感:慷慨从军与久戍思乡的无奈;卫国***与艰苦生活的冲突;献身为国与痛恨庸将无能的悲慨。

边塞诗初步发展于汉魏六朝时代,隋代开始兴盛,唐即进入发展的黄金时代。盛唐是边塞诗创作的鼎盛时期,又称出塞诗,是唐代汉族诗歌的主要题材,是唐诗当中思想性最深刻,想象力最丰富,艺术性最强的一部分。一些有切身边塞生活经历和军旅生活体验的作家,以亲历的见闻来写作;另一些诗人用乐府旧题来进行翻新的创作。参与人数之多,诗作数量之大,为前代所未见。其创作贯穿初唐、盛唐、中唐、晚唐四个阶段。其中,初、盛唐边塞诗多昂扬奋发的格调,艺术性最强。初唐四杰之一的骆宾王是初唐写作边塞诗较多的诗人,他的边塞诗一方面题材开阔,内容包括:

1、边塞风光;

2、边疆战士的艰苦生活;

3、杀敌报国,建功立业的抱负

4、边疆将士思乡的情思。内容不仅涵盖了盛唐边塞诗的大多领域,而且格调高亢。

边塞诗代表人物是:王昌龄、 岑参 、李贺、杨炯、陈子昂、杜审言、陆游、李颀、高适等。其中高适的《燕歌行》、岑参《白雪歌送武判官归京》、 《走马川行奉送封大夫出师西征》等七言长篇歌行代表了盛唐边塞诗的美学风格,即:雄浑、磅礴、豪放、浪漫、悲壮、瑰丽。除此之外,盛唐大诗人李白的《关山月》、《塞下曲》六首、《战城南》、《北风行》等,杜甫的《兵车行》、《前出塞九首》、《后出塞六首》及王翰的《凉州词》等,也都是传世名篇。我最喜欢的有:

从军行

——王昌龄

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

出塞

——王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山

从军行

——杨炯

烽火照西京,心中自不平。

牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画,风多杂鼓声。

宁为百夫长,胜作一书生。

凉州词

——王翰

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

凉州词

唐代:王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

夜上受降城闻笛

——李益

回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡

少年行

——王维

出身仕汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。

孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。

边塞诗源远流长,以军事斗争和征戍题材为主要内容,唐代边塞诗是军旅诗歌的集大成者,是盛唐气象的集中反映,既是文人之词,更是战士之歌,好诗佳作迭出,是唐诗中最重要最华彩的篇章。唐代的边塞诗发展到了顶峰,仅其数量就有近2000首,达到了历代边塞诗数量的总和。唐朝的著名诗人大都写过边塞诗,其内容丰富深刻,体裁风格多样,异彩纷呈。参与人数之多,诗作数量之大,为前代所未见。尤以盛唐成就最高。

唐代在经济上文化上繁荣发展的强盛国力奠定了边塞诗的基础,在政治上、思想上开放宽松的时代气氛造就了边塞诗的繁荣,一大批屡出塞外,久佐戎幕,渴望慷慨报国,建功立业,荣誉感和英雄主义勃发的文人与战士用壮怀激烈的诗句开辟了边塞诗的新篇章,形成了声势浩大的边塞诗派。

纵观唐代边塞诗,抛开美学风格,单就思想内容来看也是发前人所未发,写出了比前人更丰富多彩,更新鲜活泼、更开放广博的边塞生活。有写绮丽壮阔的边塞风光与边关人民生活状况的;有表现戍边将士沙场豪情,报国壮志的战斗生活的;有抒写思乡念亲的离愁别恨的;有表现边塞生活的艰苦的;有控诉战争的残酷以及对帝王穷兵默武的不满。

1、高适《营州歌》“营州少年厌原野,孤裘蒙茸猎城下。虏酒千钟不醉人,胡儿十岁能骑马。”

这首是绝无仅有的以高度热情赞赏各族人民生活习尚的典型作品。诗中写生活在营州的少年郎,自幼崇尚牧猎骑射之风,养成了驭马驰骋的独特而令人羡慕的本领。正是这种特殊的生活习性,成就了他们粗犷豪放的性情、勇敢尚武的精神以及天真可爱的心灵。这一切都展示了诗人对典型的边塞生活情趣的喜爱和投入,对胡汉各族少年的欣赏和平等对待,洋溢着浓郁的生活气息和边塞情调。

2、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。岑参《白雪歌送武判官归京》

西北边地民风迥异源于地理环境和气候环境,八月飞雪,北风暴烈,草折雪舞,来势汹汹。风雪铺天盖地带来奇寒也带来奇景,漫天风雪在诗人眼中化成了万树梨花,颇有浪漫色彩。开头四句雄健奇特,反差极大,向我们展现了边地瑰丽的自然风光,充满着浓郁的边疆生活气息,十分独特鲜明。诗人紧紧抓住边地风猛雪早的特点,为我们描绘出一幅瑰丽的塞外雪景图。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”用春风比北风,用梨花比冰雪,想象瑰丽,比喻新奇,成为咏雪的千古名句

3、琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。-王昌龄《从军行》

这首小诗截取了边塞军旅生活中的一个片断,开头一句,节奏明快,声情并茂,写在一个秋夜,军中有人用琵琶等富于边地风味的乐器奏起了新鲜曲调,跳起了新颖舞蹈。“总是关山旧别情”中的“关山”,是指《关山月》的曲调。这句诗紧承上句,意思是说这充满异国情调的曲调仍然离不开旧的内容,暗点出了将士们于丝竹幽咽之中油然产生了对故乡的思念。

“撩乱边愁听不尽”一句,是说越是起劲地弹唱起舞,越是引起久戍思归的苦情,扰得他们心烦意乱。这里的“听不尽”意味深长,既有将士们对哀愁的曲调“奏不完”而产生的怨叹,也含有他们对家乡山水和边关风物的眷恋、赞美,表示“听不够”的意思。“高高秋月照长城”一句诗,以景结情,借长城月夜苍凉的景色来衬托乐曲的离别之思。将士们徘徊四望,高高秋月挂在空中,蜿蜒逶迤的长城绵延起伏,心中愁懑无穷无尽,苍莽悲凉。通过写听乐曲、看歌舞,抒发了戍边将士深沉而复杂的愁思。

4、烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。(杨炯《从军行》)

这首诗借用乐府旧题“从军行”,描写一个读书士子从军边塞、参加战斗的全过程。仅仅四十个字,既揭示出人物的心理活动,又渲染了环境气氛,笔力极其雄劲。这首短诗,写出书生投笔从戎,出塞参战的全过程。将书生那种“天下兴亡,匹夫有责”的爱国***催化为燎原之势。投射出初唐在崇尚立功边塞的时代大气候中许多文人向往边塞生活的人生取向,委婉地表白了自己怀才不遇投身边关渴望建功立业的豪情壮志。在有限的篇幅里展示了丰富的内容,有力地凸显出书生强烈的爱国***和唐军将士气壮山河的精神面貌。

唐代,以高适、岑参为代表,并有王之涣、王昌龄、李颀、王翰、崔颢等人共同形成边塞诗派。他们的诗作中展现出大漠风沙的边塞奇异风光,表达出对功名的追求,投笔从戎、报效国家的凌云之志,诗中洋溢着浪漫的情怀、积极进取的豪情壮志,蓬勃的朝气和激昂的旋律,这些都阐释着盛唐精神,是“盛唐气象”的集中体现。

到此,以上就是小编对于高中语文必修五的诗的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修五的诗的1点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。 转载请注明出处:http://www.sssnss.com/post/77285.html

高中数学教辅推荐必修一(高中必修一数学教辅书哪种好) 高中英语说课必修一(高中英语说课必修一unit2)