高中数学必修5全套学案(高中数学必修五全套教案)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中数学必修5全套学案的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高中数学必修5全套学案的解答，让我们一起看看吧。

1. 你觉得学校的数学课本知识点编排过于零散吗？为什么？

你觉得学校的数学课本知识点编排过于零散吗？为什么？

我是志高教育邓老师，长期从事高中数学教育工作。对此我深有体会。我发现上一次改革后，高中数学课本的内容就变得很零散。（10多年前）

1.高一主要是学必修，必修部分主要集中在高一。高一要学3.5本必修。

必修一讲初等函数，和老课本相比，它把原来大篇幅重点讲的反函数，压缩的只剩一小段阅读材料了，并且老师只是提一下，不会重点讲，也没有反函数这个专题了，高考也不考反函数了。我记得以前高考每年都会考反函数，考一道选择题。

学完必修一，不是接着学必修二，而是学必修四和必修五，最后才学必修二。并且必修二只学前半部分。

必修四主要讲三角函数，向量，三角恒等变换。

必修五主要讲数列和解三角形，还有均值不等式。

必修二主要讲立体几何和空间直角坐标系。必修二不学完，只学一半。剩下的一半是高二开学了要学习的直线和圆。

2.高二主要学选修，选修恰恰最难，也最重要！

一开始学必修二后半部分，直线与圆。

然后学必修三，框图，线性回归方程，统计概率等。比较简单。

接着学选修，理科现在正在学排列组合和二项式（现在的文科不学这个内容，以前的文科文科这个）还有正态分布（以前的课本没有这个内容，这其实是大学内容，我上了大学才学这个内容）！

高二上学期，每个学校安排不一样，有的学校会学完解析几何，也就是圆锥曲线（椭圆，双曲线，抛物线）。高二下主要学导函数和其他基本选修。

2.我记得我上高中时，数学就4本书加一本比较薄的选修（讲导函数的）。

改革后，课本变多了。

提出这个问题的，如果是一个家长，我觉得您可能需要在网络上下载课程标准来看一看，如果是老师的话，那不好意思只能说你不太合格。

不管是数学还是语文，以及其他的英语等等学科，国家都制定了课程标准。

课程标准的制定考虑到了我们当前国民的所有素质，以及孩子的心理身体学习特点，然后把适合的知识按照孩子身心发展的规律进行编排。

有些家长可能觉得自己的孩子比较聪明，很容易就能学会一些知识，但是课程标准针对的是全国的儿童，不是针对一两个家长，如果您觉得自己的孩子特别优秀，你完全可以选择学习快一点，跳级。

举个例子来讲，比如说树的认识在一年级阶段涉及到1到20的认识，然后随着年级的提高不断涉及到更多的知识，比如说100以内数的认识加减乘除，比如说万以内数的认识，一直到小学六年级阶段开始初步学习负数，这是一个递进的过程，看似知识分散，但是恰好符合儿童学习的时间节点和自己的心理接受能力。

还有我们可以从图形和立体图形的认识这一方面来感受一下，从低年级段开始学习平面图形，比如说线线段三角形一直到高年级阶段开始学习立体图形，包含了平面图形的计算面积的计算，到后期的体积的计算，这些都是分层次铺开的，并不是一次性完成的。

这是因为儿童的心理接受能力对于立体图形的形成是需要到十岁左右才开始完成的，如果把这些知识提前到以前，很难让孩子接受，因为他的心里根本想不出来立体图形的形状。这就是为什么许多孩子在画作品的时候，往往都是一些平面的图形。这个涉及到了儿童心理学方面的知识。

如果家长有疑惑的话，可以翻一翻皮瑞杰的儿童心理学。

所以说如果感觉到学校的知识点分布的过于分散，恰恰说明了另外一个问题，您的知识需要补充，需要提高了。

到此，以上就是小编对于高中数学必修5全套学案的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中数学必修5全套学案的1点解答对大家有用。

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