高中英语和语文的交融-高中英语和语文的交融知识
bsmseo时间2024-03-07 09:40:12分类高中英语浏览41
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怎样学好高中语文和英语
重视教材、预习到位 高中课本与初中课本最大的不同是长、深、美。文字多、内容深、意境美，充分的预习与认真的品读是提高语文学习效率的捷径，有时一篇古文一周都不一定讲完；一篇文章可以长达10页左右。
我高三的时候，也看过很多英语学霸的提高英语的方法，总结了一下，他们有个共同的方法，就是狂刷英语阅读，比起做完形填空之类的，英语阅读题更有利于培养你的英语阅读思维，当你形成这种思维是很重要也是必要的。
一个高中生，从语文学习的角度来看，至少要有两本词典：一是中国社会科学院语言研究所的《现代汉语词典》；二上商务书馆的《古代汉语常用字字典》。最好能是同时拥有《同义词辨析词典》和《汉语成语词典》。
语文 学好课本知识。上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习、预习，就能使成绩提高。注意课外积累。多阅读，广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。
多读好文，阅读时注意分析、联想、总结和记忆，对语文试题也注意分析和总结。对于英语，也是类似方法。
先学会给自己定定目标（大、小、长、短），这样学习会有一个方向；然后梳理自身的学习情况，找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点；再者合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实。
高中语文和英语该怎样学
1、若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为只有有了量，才能有质的飞跃。量的积累是必须的。
2、这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。 只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。
3、做些构思工作，兼读语文和背诵英语单词，由于早晨空气新鲜，要参加一些体育锻炼；上午做一些严谨工作，上课认真听讲，做好课堂笔记；下午除听课外，要快速准确做好当天的笔头作业；晚上加强记忆和理解，预习第二天功课。
...还有就是想请问下有哪些学习语文和英语的好方法啊
1、语文积累一句话，语文是个很死的东西，只要你学会积累，自然而然也就能学好了。英语积累英语首先是要记住单词及词义，适当要背一些语法，比如try to do sth.这类，然后套入实句。
2、语文积累语文主要是多多积累.阅读多点课外书籍，做阅读的时候注意方法.比如先从题目入手，思考文章想要表达的感情.作文要考多多练习和积累好词好句.读书的时候不妨做读书笔记，把好词好句记下来.还可以写日记，以记录写作素材。
3、选择学习方法。现在条件很丰富。上英语班，网上学习，找朋友学习，互学...总之找到适合自己的学习方式。
4、英语中有个谚语：Rome was not built in a day.说的就是这个道理。 学好英文必须培养对它的兴趣，从而树立信心。 “兴趣是最好的老师”这句话放到英语学习上是千真万确。
英语学习与语文学习有什么关系?
1、英语重结构，汉语重语义。英语多长句，汉语多短句。英语多前重心，汉语多后重心。英语多被动，汉语多主动。英语多代词，汉语多名词。英语多引申，汉语多推理。英语多查化，汉语多重复。
2、没什么联系，语文很烂，英语照旧可以很好。因为思维模式不一样。而且习惯了中文的思维模式，反而对英文的运用会产生消极影响。
3、语文和英语都是语言系科目，一般学习都是通过死记硬，两门科目的学习都需花费大量时间。语言类科目学习要做到五多，多写，多看，多背，多记，多说。
4、不一定会不好的，因为语文是分析阅读能力与积累，而英语是听力与口语为重的课程。语文不好只能说明阅读较少，懂得不够多，背的也不够，而英语不好是态度的问题，所以，相信自己能学好英语。
5、区别：学习英语在于词汇与语法的积累，而语文是对全文的理解与分析，英语的有些句式与我们现在的语文句式是倒过来的。
6、为什么要重视语文学习呢？语文是学习工具，是基础，就象盖楼房学要打地基一样。英语是一门国际普通话，是语言类课程，而语文，即中文，也是语言类课程，英文和中文是有联系的。
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