高中数学导数进阶题-高中数学导数大题解法

今天给各位分享高中数学导数进阶题的知识,其中也会对高中数学导数大题解法进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
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三道高中导数数学题~(在线等)
cos2x=(cosx)^2-(sinx)^2=9/25-16/25=-7/25 2 f(x)=x(x^2-27)取得极值时,它的导数g(x)=3x^2-27的值在极值点为0,由此可得x的值为正负3,负3为极大值,3为极小值。
故此时g(x)无零点。{3}λ≥3时,g(x)在(1/λ,1)递减,而g(1)=3-λ≤0.故此时,g(x)在(1/λ,1)有唯一零点。综上,0<λ<3时,g(x)在(0,1)有一零点;λ≥3时,g(x)在(0,1)有两零点。
f(x)=x+1/x,则:f(x)=1-1/x^2,f(2)=1-1/2^2=3/4。所以 过点A(2,5/2)的切线斜率为:3/4,切线方程为:y-5/2=3/4(x-2),即 3x-4y+4=0。
高中数学导数知识点答题技巧
1、)解方程 , 判断导数的正负 判断导数正负的方法:①.检验法。②.图像法。③.单调性法。④.求导数的导数。3)列表由导函数的正负确认原函数的单调性和极值、最值 4)画函数草图解决问题。
2、高考数学答题殊技巧 按部就班的解题方法。 解题技巧。
3、若导数大于零,则单调递增;若导数小于零,则单调递减;导数等于零为函数驻点,不一定为极值点。需代入驻点左右两边的数值求导数正负判断单调性。
4、高考数学答题方法19条规律 函数或方程或不等式的题目,先直接思考后建立三者的联系。首先考虑定义域,其次使用“三合一定理”。
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6、高中数学大题解题方法与技巧 三角函数题 注意归一公式、诱导公式的正确性(转化成同名同角三角函数时,套用归一公式、诱导公式(奇变、偶不变;符号看象限)时,很容易因为粗心,导致错误!一着不慎,满盘皆输!)。
一些高中导数数学题。
题目:已知函数f(x)=2lnx-x^如果函数g(x)=f(x)-ax的图像与x轴交于两点A(x1,0),B(x2,0),且0x1x 求证:g(px1+qx2)0(其中正常数p、q满足p+q=1,q≥p)。分析,易用反证法。
设P(x。,y。)则 K(x。,0)y‘=1/√x∴m的斜率k=1/√x。∴n的斜率k=-√x。且n过点P ∴n: y-y。=-√x。×(x-x。)∴Q(x。+(y。/√x。),0)∴KQ=y。/√x。
f(x)=x+1/x,则:f(x)=1-1/x^2,f(2)=1-1/2^2=3/4。所以 过点A(2,5/2)的切线斜率为:3/4,切线方程为:y-5/2=3/4(x-2),即 3x-4y+4=0。
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2、已知函数f(x)=e^(√3x)sinx x∈[-π/4, π/4](1)求f(x)单调增区间;(2)函数g(x)=f’(x)f(-x)+√3/2,x∈[-π/4, π/4],求其最大值。
3、设P(x。,y。)则 K(x。,0)y‘=1/√x∴m的斜率k=1/√x。∴n的斜率k=-√x。且n过点P ∴n: y-y。=-√x。×(x-x。)∴Q(x。+(y。/√x。),0)∴KQ=y。/√x。
4、所以直线l的方程为:y-0=1*(x-1),即y=x-1 设l与g(x)切于点(x。,y。)因为g’(x)=x+m 所以x。+m=1且y。=x。-1且y。=1/2x。^2+mx。
高中数学题(导数的应用)
1、解:设圆柱体高为h,耗用的材料的面积为s。
2、=0.8*V*V*(20/V)+480*(20/V)=16*V + 9600/V 求导f(x)=16 - 9600/V*V 当f(x)=0时,V=25 当V25时,f(x)0 ,函数f(v)单调递减;当V25时,f(x)0,函数f(v)单调递增。
3、由求导公式(u/v)^=(u^ v-uv^)/v^2 得出:f(x)=(-2x^2+2ax+4)/〖(x^2+2)〗^2 当-1=x=1时f’(x)0,即:g(x)=-2x^2+2ax+40 提示到这里。
4、这道高中数学题主要是考查导数知识的应用,但综合性很强,难度挺大,你可能要费较大的气力才能读懂,希望有耐心和毅力。
5、L=(20-x)(x-m-5) (9≤x≤11) (1≤m≤3) L=(20-x)x-(20-x)(m+5)L=20-2x+(5+m)因为1≤m≤3 ,9≤x≤11;所以L‘恒大于0,所以L单调增 所以当x=11时,利润最大。
6、导数也可以用来求微分。微分是求函数图像在某一点处的斜率,因此可以使用导数来求微分,从上面我们可以看出,导数有着众多的应用,涵盖了数学和科学领域的众多研究领域。
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