高中语文病句类型归纳-高中语文病句类型归纳思维导图
bsmseo时间2024-01-19 19:24:50分类高中语文浏览83
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高中语文基础知识:修改病句有哪些常见类型
如“一筐一筐地抬着鲜鱼”改为“抬着一筐一筐的鲜鱼”；②状语误放在定语的位置 如“大家交换了广泛的意见”改为“大家广泛地交换了意见”。
（1）语序不当。（2）搭配不当。（3）成分残缺或赘余。（4）结构混乱。（5）表意不明。（6）不合逻辑。（7）歧义。（8）句式杂糅。（9）分类不当。(10)单面性对多面性。
常见病句有以下六大类：语序不当：定语位置不当。状语位置不当。如 虚词位置不当 副词“不”的位置不对。5 、关联词语位置不当 搭配不当；成分残缺 成分残缺：1缺主语。2缺谓语。
高中病句类型知识点归纳
1、由于逻辑关系具有较大的隐蔽性，判断的难度较大。 误判的主要原因是在辨析病句的时候往往依据感觉，注重从语法和意义的角度来判断，而缺少一种富有理性的逻辑意识。
2、高中语文主要病句类型如下：语序不当 (1)我国棉花的生产，现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒，应改为“生产的棉花”)(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。
3、在结构和内容上有毛病的句子，就叫做病句。高中语文常见的病句类型有搭配不当、语序不当、成分残缺、前后矛盾、句子歧义、偷换主语、用词不当、搭配不当、分类不当等等。01 搭配不当。
高中语文中,病句都有哪些类型,请举例说明。
1、常见的六大病句类型是：语序不当、搭配不当、成分残缺、结构混乱、表意不明、不合逻辑。比如，修改病句一―――用词不当 例句：①同学们热心欢迎老师。②小明十分爱护时间。③正确的意见，我们应该坚定。
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3、常见的病句类型 语序不多 （1）我国棉花的生产，现在已经自给有余。（定语和中心语的位置颠倒，应改为 “生产的棉花”）（2）在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。
4、在结构和内容上有毛病的句子，就叫做病句。高中语文常见的病句类型有搭配不当、语序不当、成分残缺、前后矛盾、句子歧义、偷换主语、用词不当、搭配不当、分类不当等等。01 搭配不当。
高中语文5种病句类型即例子
1、病句类型及例句有哪些 成分残缺 ①由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。(“得到”的主语是什么？改为“由于这样好的成绩，她得到了...”)②十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。
2、病句类型及例句及修改，如下：(一)语序不当 常见的语序不当有定语位置不当、状语位置不当、虚词位置不当 例子：我国棉花的生产，长期不能自给。修改：我国生产的棉花，长期不能自给。
3、我们来到公园，观赏美丽的情景。修改：病句类型：搭配不当。“态度”改为“要求”。病句类型：搭配不当。改为：实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高。病句类型：搭配不当。
2022高中语文常见的病句类型有哪些
常见的不合逻辑的语病有不符合客观事实、前后矛盾、分类列举不当、否定失当等。 (1)自相矛盾 【例】①一个发展经济的大好机遇，正即将到来。(时态上自相矛盾) ②各级负责人基本上全都接受了训练。
高考语文常见病句类型 (一)语序不当 语序不当常见的情况有： 定语和中 心语 的位置颠倒： 例：我国棉花的生产，长期不能自给。
高中语文六大病句类型如下：成分残缺：这一类病句是病句中最常见的一种形式。同时，这类病句也最为容易分辨。具体而言，可分为缺主语，缺谓语，缺宾语和缺宾语中心语等类型。
常见病句类型 ⑴句子不完整，成分残缺。句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。例如：“为了班集体，做了很多好事。”谁做了许多好事，不明确。
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