高中理综和数学无偿答疑(高中理综和数学无偿答疑哪个好)

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高中数学学不好物理就学不好,有依据吗?
说法过于片面,没有依据。
一方面数学和物理都需要及时总结和反思。但在学习方法中也有一个微妙的差别,数学相对物理而言,更需要一定的习题量。
数学题做多了就有了题感,遇到这种题就用这个解法,至于为什么这个法可以,那个法不可以,问题的本质什么不是那么重要,总之题感比思路重要,解数学题可以说是一种模式的识别,需要一定的训练量来保证准确率。
而物理相对而言需要的是对所有定律的理解,特别是公式的使用环境和条件的掌握,一道题目做完了,没有加深理解定律,对物理学习来说,那就是白做,充其量也就是把学过的公式强化了一下印象而已,每道物理题,我的建议是都要思考其本质是什么,从各个角度来审视题目,尝试各种解法。只要分析方法符合物理规律,各种解法都应当可以得出正确结果,区别只有繁简程度而已,这样才能进一步理解并掌握定律,才能在以后的题目中熟练应用,不要用模式识别的方法刷物理题题目,改一个条件,结果大相径庭,重要的是理解定律的使用,理解透了,做题基本上不一定动笔,看一看,脑子里分析一下就可以求解出来了。
数学就不是这样,必须勤动手,再动脑,对照来看,物理要先动脑,多动脑,而少动手。
怎样才能学好高中物理和数学。
一、课前预习。就是在上课的前一天晚上,对第二天所要学习的课本内容进行预习,通过课程的阅读了解知识,重难点和疑点,以便上课时有目的地听讲,提高学习效率,通过课前预习还可以培养自学能力和自学习惯。
二、专心上课。上课要认真听讲,不走神,不要自以为是。要虚心向老师请教。不要以为老师讲的简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了,另一方面还要注意学习老师分析问题解决问题的思路和方法,提高思维能力。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来,知识结构、好的解题方法、好的例题听不太懂的地方都要记下来。
三、课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不止是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的好题本,辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,经常看。
这种说法没有依据。如果一定要有联系,大体上是认同高中数学比物理难。
(一)因此,高中数学学的好,物理相应会比较简单。但数学学的好,也不代表物理就好,因为确确实实有一部分人极不擅长学物理。
(二)不同的人所擅长的地方是不一样的。中学数学难在技巧,中学物理难在概念。在应试教育的题海战术下,大多数中学生擅长于技巧性解题而对于概念的理解程度比较弱。会用巧妙方法解题的同学很多,但是能够透过技巧直达概念本质的同学比较少。
(三)如果说物理难在哪里,估计就是知识难以理解。这个也跟老师的教学方式有关,因为很多的物理老师把物理当成数学在教,大部分时间在讲题,没有把概念性的东西搞清楚,光靠死记硬背公式是记不牢的。这就说明没有建立整体的物理学习的思维模式。
(四)在考试范围不超纲的情况下,数学题可以出得各种变态让人做不出来,但物理不会这么出题,因为物理考试的重点不是这个。物理的计算过程基本都是理解题目,将题的条件转化为公式,然后解出方程组。
也因此,物理的计算题依然需要数学知识,所以数学学得不好,物理难得高分。
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