高中数学17题解析题-高中数学题型总结160题加答案

bsmseo时间2024-01-17 12:54:17分类高中数学浏览45

导读：本篇文章给大家谈谈高中数学17题解析题，以及高中数学题型总结160题加答案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。本文目录一览： 1、图片中高中数学第17题不懂,盼详细分析讲解,谢谢!...

本篇文章给大家谈谈高中数学17题解析题，以及高中数学题型总结160题加答案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

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1、（1）最大编号为3的意思是说，你在里面的六个球中可以拿出来的是红（1，2，3号）白（3号），现在是拿任取出来3个意思就是说，从红球（1，2，3）白（3号）拿出来三个，所以***是C下面4上面三。

（图片来源网络，侵删）

2、第二小题，首先，随机变量是红色球编号的最大数值，由于6个球里取出三个球，有可能是2个白球，1个红球，红球编号有1，2，3，4，所以这四个数都可能取到。

3、（1）中，证明等比数列，取倒数是正常的。然后移项，得出等比数列的定义式，属于通解通法，可能你见过的题不多，感到陌生。这个题完全可以去掉第一问，直接做第二问也是折磨做。看来出题人故意手下留情了。

（图片来源网络，侵删）

1、通过题目可看出，这是已知 S n求an的类型，这类题要用到a1=S1（n=1），an=Sn-Sn-1(n=2)。

2、然后总共的是六个里面那三个就是C下面六上面三。

（图片来源网络，侵删）

3、不妨设AB=AC=1，则DE=BC=√2，DB=√6/2，过D作DF⊥AB，交B的延长线于F，则∠DBF=45，△DFB为等腰直角三角形，所以BF=FD=√3/2，故x=AB+BF=1+√3/2，y=FD=√3/2。

1、通过题目可看出，这是已知 S n求an的类型，这类题要用到a1=S1（n=1），an=Sn-Sn-1(n=2)。

2、不妨设AB=AC=1，则DE=BC=√2，DB=√6/2，过D作DF⊥AB，交B的延长线于F，则∠DBF=45，△DFB为等腰直角三角形，所以BF=FD=√3/2，故x=AB+BF=1+√3/2，y=FD=√3/2。

3、你可以从红1，2号球跟白3，4号球中拿两个出来跟红3号一起算一种情况，如果红球最大是4号，你可以从红1，2，3号球跟白3，4号球中的拿两个出来跟红4号一起算一种情况。

4、直线斜率最大时，过点（Pi/2，1)所以，a1最大是1/（pi/2)=2/Pi 所以，答案就是1-2/Pi.如果按大题方法来做，就要转化成函数的最值问题，要设两个函数，分别求导，分别求最值，好麻烦。不多说了。

5、你画线那个可以通过切线公式得来，如果不嫌麻烦或者不知道这个公式也可联立两个方程，使Δ=0，求得此切线方程。

6、与a0的矛盾，舍去 a0时：1-a1，1+a1 ∴f(1-a)=-1-a f(1+a)=2+3a 相等得到a=-3/4，满足a0，保留所以a的值为-3/4=-0.75 希望可以帮助到你。

1、通过题目可看出，这是已知 S n求an的类型，这类题要用到a1=S1（n=1），an=Sn-Sn-1(n=2)。

2、利用余弦定理，求出角ADC得出60度，然后，过A做BC的垂线，垂足为E，根据勾股定理，求出AE，经计算AE等于3倍根号3，再根据已知sinB的值求出AB。所以AB等于2倍根号13。至于面积求出BC长，在乘以AE长度除以2就可以了。

3、然后总共的是六个里面那三个就是C下面六上面三。

4、第一小题应该理解没问题，我就不多说了。第二小题，首先，随机变量是红色球编号的最大数值，由于6个球里取出三个球，有可能是2个白球，1个红球，红球编号有1，2，3，4，所以这四个数都可能取到。

2、第三题我不太确定，再议，希望前面的可以帮助你，如果可以，望***纳。

3、第一小题应该理解没问题，我就不多说了。第二小题，首先，随机变量是红色球编号的最大数值，由于6个球里取出三个球，有可能是2个白球，1个红球，红球编号有1，2，3，4，所以这四个数都可能取到。

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