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高中语文必修二同步练习(高中语文必修二同步答案)

bsmseobsmseo时间2024-01-16 15:34:33分类高中语文浏览45
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中语文必修二同步练习的问题,于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修二同步练习的解答,让我们一起看看吧。

  1. 高二选择性必修二语文必背文言文?
  2. 人教版语文必修二有哪些古诗文?共多少字?
  3. 高一语文必修二优化设计离骚答案?

高二选择性必修二语文必背文言文?

臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。

高中语文必修二同步练习(高中语文必修二同步答案)
(图片来源网络,侵删)

逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

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臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

选择性必修(10篇)

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《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》

《报任安书》节选(司马迁)

过秦论(上)(贾谊)

(《礼记》)

《陈情表》(李密)

《归去来兮辞》(并序)(陶渊明)

人教版语文必修二有哪些古诗文?共多少字?

必修一:《烛之武退秦师》、《荆轲刺秦王》、《鸿门宴》

必修二:《诗经》两首(《氓》、《***薇》)、《离骚》、《孔雀东南飞》、诗三首(《涉江***芙蓉》、《短歌行》、《归田园居》)、《兰亭集序》、《赤壁赋》、《游褒禅山记》 共十三篇

高一语文必修二优化设计离骚答案?

提问:第一节中,诗人“太息”“掩涕”,为什么?这一节在文中起什么作用? 明确:诗人是因为“哀民生之多艰”,即同情人民生活艰难。

这两句承上,形象地概括了诗人忧国忧民的博大情怀,给我们塑造了一位“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的诗人形象。“余虽好修姱以羁鞿兮,謇朝谇夕替”两句启下。2、提问:屈原一生“好修姱以鞿羁鞿兮”,却为什么“謇朝谇而夕替”?有哪三个原因? 明确:小人投机(“众女”“谣诼”);君王“不察”,自己不愿同流合污。3、屈原怎么对待这种不公平的待遇?(用诗句回答)屈原是什么态度?表现了他什么样的感情? 明确:“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”“伏清白以死直兮,固前世之所厚”。表现了屈原实施“美政”,振兴楚国的政治理想和爱国热情,以及修身洁行的高尚节操和嫉恶如仇的斗争精神,并对楚国的***政治和黑暗势力做了无情的揭露和斥责。2、赏析重点诗句 讨论:在述怀和反省中,有哪些诗句能表现出诗人高尚品德和爱国情怀?体现出屈原那些品质情怀? 明确: 伏清白以死直兮,固前圣之所厚。(刚正不阿,一身正气) 宁客溘死以流亡兮,余不忍为此态也!(疾恶如仇,不同流合污) 民生各有所乐兮,余独好修以为常。(洁身自好,自我完善) 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(坚持真理,献身理想) 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(忧国忧民,热爱祖国)

到此,以上就是小编对于高中语文必修二同步练习的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修二同步练习的3点解答对大家有用。

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