必修五高中英语第二单元-高中必修五英语第二单元课文知识点

今天给各位分享必修五高中英语第二单元的知识，其中也会对高中必修五英语第二单元课文知识点进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、高中英语必修五语法语法点有?第二单元语法点是什么呢
• 2、高中英语必修5第二模块单词表
• 3、英语必修五第二单元课文翻译
• 4、急求高中英语必修五二单元两篇课文中宾语加宾补后面是过去分词的句子...
• 5、高中英语必修五Unit2词汇表
• 6、请帮我解答英语必修五的第二单元语法,过去分词作宾补

高中英语必修五语法语法点有?第二单元语法点是什么呢

作宾语补足语的过去分词与宾语之间的关系 及物动词（短语）的过去分词用作宾语补足语时，宾语即是过去分词的逻辑宾语，宾语和过去分词之间存在逻辑上的被动关系。

英语是一种西日耳曼语，在中世纪早期的英国最早被使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。下面给大家带来一些关于 高二英语 必修5知识点和语法 总结 ，希望对大家有所帮助。

He doesn′t like English.　他不喜欢英语。(doesn′t是助动词，无词义；like是主要动词，有词义)2) 助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来：a. 表示时态。例如：He is singing.　他在唱歌。

高中英语必修5第二模块单词表

1、painter 英 [pent(r)] 美 [pentr]n. 画家；油漆匠 He is an *** painter.他是一个业余画家。

2、普通高中课程标准实验教科书！ 高2英语必修5 人民教育出版社！Unit1 Great scientistsunit2 The United kingdomunit3 Life in the futureunit4 Making the newsunit5 First aid我只要上面的5个单元的单词表全部，不要MP3的。

3、词汇解析 east　英 [ist] 　 美 [ist]adj. 东方的 adv. 向东方 n. 东方；东部 east的基本意思是“东，东方”，指与西方相对的一个特定的方向，即日出的方向。

英语必修五第二单元课文翻译

1、他们在那里留下了城镇和马路，第二批是 Anglo-Saxons ，在那里留下了他们的语言和***机构，第三批是 Vikings ， 影响了北部的词汇和地名，第四批的罗马人，留下了城堡和食物词汇。

2、第二单元 Reading 大不列颠及北爱尔兰王国（英国全称）人们也许觉得奇怪，为什么用来描述英格兰、威尔士、苏格兰和北爱尔兰这四个国家的词语不太一样。但如果你学过英国历史，就能弄清楚这个问题。首先是英格兰。

3、第二，盎格鲁—萨克逊人，离开了他们的语言和他们的***。第三，北欧海盗，影响了词汇和地名的英格兰的北部，第四，诺曼(左)和引进新单词，城堡的食物。如果你环顾了一下，你就会发现英国乡村的证据，这些入侵者。

4、到了这个时候，他的餐馆本该宾客盈门的，但今天却不是！为什么会这样？发生了什么事？他想起了他用滚烫的精制油烹制的羊肉串、牛排和腊肉。他的可乐又甜又冷，冰激凌用牛奶、奶油和水果制成的。

5、第一种看法是霍乱***在空气中繁殖着，它像一股危险的气体到处漂浮，直到找到***的受害者为止。第二种看法是人们在吃饭的时候把这种***引入体内。***从胃里发作而迅速殃及全身，患者就会很快死去。

急求高中英语必修五二单元两篇课文中宾语加宾补后面是过去分词的句子...

图中画红线部分就是动词+宾语+过分作宾补的结构，自己把该结构所在的整个句子抄下来就是你需要的句子了。

h***e sth done “ h***e + sth （宾语） + 过去分词（宾语补足语）”意为“让 / 叫 / 使 / 请别人做某事”。宾语 sth 后面用过去分词作宾语补足语，说明 sth 与过去分词表示的动作之间是被动关系。

作宾语补足语的过去分词与宾语之间的关系 及物动词（短语）的过去分词用作宾语补足语时，宾语即是过去分词的逻辑宾语，宾语和过去分词之间存在逻辑上的被动关系。

过去分词 过去分词兼有动词、副词和形容词的特征，可以带宾语或受状语修饰。过去分词和宾语或状语一起构成过去分词短语。它在句中可以作定语、表语、宾语补足语或状语。这节课讲解作定语、表语的用法。

“主语＋谓语＋宾语 ＋宾语补足语”这个句型在有的语法书上又叫做主语＋谓语＋复合宾语，这里的复合宾语=宾语＋宾语补足语。例句：I asked him to h***e dinner.我喊他去吃晚餐。

高中英语必修五Unit2词汇表

1、painter 英 [pent(r)] 美 [pentr]n. 画家；油漆匠 He is an *** painter.他是一个业余画家。

2、拿出一本英语书，翻到后面的单词表，首先看音标，把单词读会，然后去记单词的中文意思，这样就会记住单词了，下面给大家分享一些关于 高二英语 必修五单词表，希望对大家有所帮助。

3、普通高中课程标准实验教科书！ 高2英语必修5 人民教育出版社！Unit1 Great scientistsunit2 The United kingdomunit3 Life in the futureunit4 Making the newsunit5 First aid我只要上面的5个单元的单词表全部，不要MP3的。

4、高中必修五英语单词有：conclusion：结论；结束。infect：传染；感染。attend：照顾；护理；出席；参加。cure：治愈；痊愈。victim：受害者。Cambridge：剑桥大街。handle：柄；把手。

请帮我解答英语必修五的第二单元语法,过去分词作宾补

掌握“使役动词 h***e + 宾语＋过去分词”的几种含义 在“ h***e ＋宾语＋过去分词”结构中，过去分词作宾语补足语， h***e 也可用 get 。这一结构具有以下几种含义： 意为“主语请别人做某事”。

)He didnt wish it mentioned.他不愿这事被提起。注意：过去分词所表示的动作一定和宾语有逻辑上的.动宾关系。使役动词h***e接过去分词作宾补有两种情况。过去分词所表示的动作由他人完成。

过去分词具有形容词、副词、动词性质，但没有不定式和-ing式具备的名词性质，所以它不能作主语和宾语，能够作表语、定语、宾补和状语。

句子中的singing是现在分词做宾语补足语。能够充当宾补的还有宾语补足语的大致有：不定式，现在分词，过去分词，形容词，副词，介宾短语等。一般情况下，宾补通常紧跟在宾语之后。

英语中过去分词可作宾补，(此时的过去分词一般是及物动词)表被动意义或完成意义，有时两者兼而有之。做宾补的过去分词与宾语有逻辑上的动宾关系，即宾语是过去分词动作的对象。

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