高中英语课程占比表-高中英语课程占比表格

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本文目录一览：

• 1、普通高中英语课程由哪几类课程构成?
• 2、英语期末考试口语测试占比
• 3、如何看待高中取消英语课?

普通高中英语课程由哪几类课程构成?

选修课程包括基础英语，实用类，拓展类，提高类和第二外国语。基础英语包括基础英语课程。实用类包括职场英语，旅游英语，科技英语和英汉互译。

选择性。英语课程设计以普通高中课程方案为依据，在义务教育的基础上，分为必修、选择性必修和选修三类课程设计。必修、选择性必修和选修相结合的课程结构有利于学生全面而有个性的发展，有助于为学生终身学习奠定基础。

即普通高中英语课程由必修、选择性必修、选修三类课程构成。(03版《实验稿》开设必修课程和选修课程，其中选修课程分为：语言知识与技能类、语言应用类、欣赏类）。并以“主题语篇语言技能策略文化”为框架设计课程。

按照基础教育阶段英语课程分级总体目标的要求，高中课程标准对语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面分别提出了相应的具体内容和标准。各个级别的目标所描述的能力都是通过必修课程和选修课程的学习构建成的。

汇教学、对话教学、读写教学、复习教学四种常规课型。词汇部分的单词都是围绕各单元话题集中归类出现的，一般是由若干词汇或词组、一个主句型和一个任务活动组成。教学用途为：掌握词汇，为对话教学奠定基础。

英语期末考试口语测试占比

一般来说，英语口语测试在整个期末考试中所占的比例不会太高，通常是10%到20%左右。但是也有些学校或者课程可能会更加注重口语能力的培养和评估，在这种情况下，口语测试所占比例可能会更高。

口语或听力题的分数占比通常约为总分的10%至20%。

课堂50%+自主学习40%+口语10%。三亚学院学校信息显示，学校英语期末考试成绩按照课堂50%+自主学习40%+口语10%来进行考核。

年英语的考试形式改革，口语占50%，所以现在的英语不单单是考书面的英语，开始逐步注重英语的实际应用，所以的从小抓好英语的口语发音。

河南大学大学英语期末口语占比为成绩的25%-40%。根据查询相关***息显示，口语考试成绩占英语平时成绩的25%-40%左右，平时成绩占英语总成绩的40%，河南大学大学英语期末口语占比需要遵循按照校内制度以及老师评定进行占比。

大学英语期末考试题型分数占比为3比4比3。大学英语期末试卷主要有选择题，阅读理解题以及写作几部分组成，分值比例约为3比4比3，当然不同的院校出题上会有所侧重，分值比例不尽相同。

如何看待高中取消英语课?

第三，降低外语高考分数并不是解决问题的根本，合理设置外语课程才是关键。由于外语本身的重要性以及很多人工作以后很少使用外语这两种情况，降低外语高考分数的措施就不是解决这个问题的根本。

第二点是降低外语比重，增加文化类课程，比如《诗经》、《论语》等具有中国文化课程，传播中国文化，提升国人对传统文化的热爱。

首先，我们必须承认外语在现代社会中具有极其重要的地位。随着全球化进程不断加速，跨国交流和合作已经成为常态。掌握一门或多门外语能够帮助我们更好地融入这个世界，并取得更多机遇。

外语高考分值降低，将会减轻学生的学习负担，减少学生过多的学习时间和精力。

第三，取消初中、高中英语的主科地位。全面取消小学一二年级英语课程，降低英语课程在初高中教学中的比重，注重“个性化教育”，切实提高英语学习效率，引导社会对于英语学习“回归理性”。

如2001年教育部规定全国小学从三年级起设英语必修课。这一政策的制定，除了政治、经济因素以外，一个重要动因是决策者认为越早开始学习外语越能学得好。

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