高中语文常见用典-高中语文常用字

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高中文言文常见词类活用
1、词类活用 名:名词活用动词,出名。例句:山不在高,有仙则名。灵:形容词活用为动词,显出有灵气。例句:水不在深,有龙则灵。馨:名词活用为动词,有了芳馨。例句:斯是陋室,惟吾德馨。
2、.名词活用为动词 ① 策蹇驴,囊图书。(《中山狼传》)② ***舟楫者,非能水也,而绝江河。(《荀子?劝学》)③ 王之不王,不为也,非不能也。(《齐桓晋文之事》)④ 齐景公问政于孔子。
3、【形容词的活用】 形容词活用为名词 在文言文中,形容词如果处在主语或宾语及判断句谓语的位置上,具有明显的表示人或事物的特征和意义,它就活用为名词。 例:四美具,二难并。
文言文用典的几种情况
用典的四种用法:明用、暗用、反用、侧用。明用 直接引用典故原事,诗人感情和所用典故思路一致。例子:曹操《短歌行》结尾有“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”之句。
其三,还有一种情况是非用不可,那就只好用。我昔年写文谈用典,曾经说到这种情况。为省力,再说一遍。据传清初陈子龙嘲笑钱谦益的一首诗,题目是《题虎丘石上》,诗云:“入洛纷纷兴太浓,莼鲈此日又相逢。黑头早已羞江总,青史何曾用蔡邕。
用典的形式,分用事与化用。(1) 用事。用事就是引用历史故事,即把典故浓缩化为诗句,借以抒怀 言志或影射时事。例如杜牧之《赤壁怀古》:折战沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
高中语文课本里的典故都有什么啊?
1、必修一,荆轲刺秦,鸿门宴。必修二,屈原离骚,孔雀东南飞,周公吐哺,横槊赋诗,兰亭盛会等。必修三,蜀道难,昭君出塞,江州司马,马嵬兵变等 必修四,辛弃疾的词里面好多好多 必修五,滕王阁序里面好多好多。选修里面更多了。
2、高中语文成语故事1:后起之秀 东晋时,王忱(chen)在少年时代就显露出才气,很受亲友的推祟。他的舅父范宁,是当时着名的经学家,对王忱也很器重,有着名文士拜访,他总让王忱到场接待。
3、在归国的路上,齐王使者一直觉得肩上沉甸甸的。虽说那赵威后什么礼品也没有赐给他,可他并不认为是空手而回。他觉得,赵威后那“舍本逐末”的话语,比什么礼品都贵重,都沉重……【解释】舍:舍弃;逐:追求。
4、高中语文历史典故作文素材:打草惊蛇 打草惊蛇,语出段成式《酉阳杂俎》:唐代王鲁为当涂县令,搜刮民财,***受贿。有一次,县民控告他的部下主薄贪赃。
高中语文课文《滕王阁序》中哪些句子是用典?
1、人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。2紫电青霜,3睢园绿竹,气凌彭泽之樽;4邺水朱华,光照临川之笔。5冯唐易老,6李广难封。
2、星分翼轸(zhěn),地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯(ōu)越。物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃(fān)之榻。雄州雾列,俊***星驰。台隍(huáng)枕夷夏之交,宾主尽东南之美。
3、《滕王阁序》中的“冯唐易老,李广难封,屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时”“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”“孟尝高洁,空余抱国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭”等句的用典即属暗用典故。
4、《滕王阁序》是一篇骈文,全文仅七百多字,就有四十处用典,几乎是无句不在用典。试举若干典故如下:人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。释义:这里的土地有灵秀之气,陈蕃专为徐孺设下几榻。见于《后汉书?徐穉传》。
5、《滕王阁序》的典故 物华天宝,龙光射牛斗之墟。《晋书张华传》:张华见斗、牛二星间常有紫气,请雷焕登楼观看。雷焕说这是“宝剑之精,上彻于天”,剑在豫章郡丰城县(今属江西)。
6、《滕王阁序》唐代:王勃 嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。
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