高中语文苏教版试讲-高中语文教师试讲重点篇目
bsmseo时间2023-11-02 10:00:20分类高中语文浏览56
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本文目录一览：
江苏高中语文教资面试是什么教材
1、语文：人教、苏教、北师大版，以人教版为主，推荐准备人教版教材，其中小学1-2年级，初中7-8年级可以看最新部编人教版。
2、语文：人教、苏教、北师大版，以人教版为主，推荐准备人教版教材，其中小学1-2年级，初中7-8年级可以看最新部编人教版。数学：人教版为主，其次苏教和北师大，还有一些地方版本，像长春版，青岛版等，推荐准备人教版教材。
3、是人教版。现阶段除少数地区学校是使用苏教版的教材之外，绝大多数都是使用人教版的教材，因此全国教师资格证考试也是使用人教版作为参考依据。
4、江苏教资面试考人教版还是苏教版1 面试测评系统中的题目是由国家教育部考试中心统一研制的。考试的时候由各市教育局负责组织考试。
5、教师资格证面试题库里包含了人教版、部编版、苏教版等各个版本的教材，由于多地使用的教材都是人教版，而统考地区教师资格证面试又是全国统一题库，所以题库里人教版教材居多，其他版本教材也会出现。
请问高中语文老师试讲讲那篇文章好啊?怎么讲呢?
1、我感觉你最好是讲鲁迅的文章。因为鲁迅的文章一直是经典之作，而且，鲁迅的文章比较深奥，一般的同学也不会提出较难的问题，课堂比较好把握。
2、一要看你擅长讲什么 二散文最见功力，越是经典散文越要严谨处理，个人认为《故都的秋》较好，《荷塘月色》次之，《边城》最难。文言文和古诗只有别具一格、不落窠臼方显才情。
3、人教版的高中教材的文章有许多，应该选你熟悉的、读深读透的文章讲，这样就会讲起来口若悬河，滔滔不绝，也可以从容不迫的应付各种稀奇古怪的提问，不会出现冷场或者讲不下去的尴尬局面。
4、《边城》教学目标：了解沈从文描绘的湘西风土人情和优美的环境描写。分析主要人物翠翠的形象。把握对人物的描写。结合人物分析，领会作者的创作目的，***的主旨。走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。
应聘高中语文教师试讲
1、高中语文面试资格证作文试讲主要考察的是你的教学设计能力、语言表达能力和对教材的理解程度。以下是一些可能的步骤：阅读理解：首先，你需要深入理解你要试讲的作文的内容和主题。
2、语文教师要求更高，咬字清晰，语音悦耳，抑扬顿挫。 在见到面试官时要表现的大方，不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。注意肢体语言，不要僵直地站在讲台上，运用好肢体语言。
3、语文试讲是教师招聘考试中的一种考察形式，通常是在面试环节中进行的。它的目的是考察应聘者的教学能力和教学水平，以及对于语文学科的理解和掌握程度。
4、高中语文教资试讲范围包含：高中各年级的所有内容。常考查的题型有古诗词、文言文、散文等。教师资格证考试，是由教育部考试中心官方设定的教师资格考试。2012年之前，教师资格考试是由各省自行组织命题和考试。
15分钟高中语文试讲需要注意什么
1、注意肢体语言，不要僵直地站在讲台上，运用好肢体语言。 要在试讲前做好充足的准备，把要讲的内容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。
2、登台讲究礼仪。穿着不应该太随意，也不应该太惹眼，朴素得体就好；女孩子可以画画淡妆，也可以素颜，最忌讳浓妆艳抹。上下课要向评委示意，问号、再见这些基本的环节不要放过。讲课要注意出入。
3、试讲时需要注意的如下：板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白，可以在板书的同时结合问题和内容，做适当的讲解。说话写字速度不能太慢。太慢了大家会怀疑你的做事效率。字不要太差。
4、讲课要有***，如果抑扬不足，起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演练。这是关键！讲话要掷地有声，不要半推半就，在讲台上要有台风。
5、首先是要自信，相信自己。第二，注意着装打扮。第三，要大致清楚人教版的必修内容中哪些是重点课文。并重点知识。要心中有数。另外试讲时一定不要老套。
教师招聘中,如何准备高中语文的试讲?
1、你先在班里试讲，让有经验的教师帮你指点。一定要重点突出，有调理。
2、你可以练习一套讲课的思路，先讲什么接着讲什么，然后讲什么。一般的试讲会让你先写自己的姓名。然后开始讲。下面全是老师，所以让学生朗读思考的过程要省略，但必须讲出来。
3、最为重要的一点是，应聘者在试讲过程中尽量做到突出课文重点，达到新课标的要求。文章不要讲得太多。
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