高中语文必修一十分钟试讲(高中语文必修一十分钟试讲***)
bsmseo时间2023-10-04 00:57:11分类高中语文浏览80
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修一十分钟试讲的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中语文必修一十分钟试讲的解答，让我们一起看看吧。
教师面试试讲10分钟范例万能稿？
首先，应该明确的是教师招聘面试，主要看你基本功，不管你面试哪一科，抽中的课题的重难点把握住没有，如何扣重点，突破难点，是看你对教材的熟悉度。其次是看你有没有教学流程，先教什么，后教什么。如何衔接，如何调动学生积极性。
一般而言，教师招聘面试试讲万能稿。可以在教课之前做个自我介绍。一，导入新课，激发学生学习兴趣。或用故事，笑话，问题图片导入，紧扣所讲的课题。二，处理该课基本内容。如语文的作家作品，字词处理；英语单词的教读等。三，进入主体部分学习如语文的课文同步分析，课文的突出点，值得我们学习的地方。抓住重点多讲精练。四提问突破难点。五，总结及作业布置。
如果不熟悉面试情况，可以购买一本高效课堂的书看看，结合丑，明白不同学科怎么讲即可。
教师面试试讲10分钟范例的万能稿：
1.问好:尊敬的各位评委老师，您们好。我是……号考生。我试讲的题目是……，并且板书。下面，开始我的试讲。
2.导入；
3.讲授新课；
4.课堂小结；
5.作业布置；
注:板书可以一边讲，一边写；也可以在小结的时候写。
古诗试讲十分钟技巧？
一、知识点太多，不知道十分钟课堂可以讲些什么内容
很多考生在十分钟的课堂里往往存在这样的困惑，我讲一些什么内容呢？真题上的所有知识点都讲完好像不够，讲太少似乎又讲不清楚。比如像小学语文《太阳》这一课，这一课课文比较长，考生往往既想把太阳远热大以及和人类的关系这几个知识点段落都分析透，但是往往造成没有重点从而顾此失彼。
二、只讲课程框架，用时过短
一些考生在进行授课的时候，仅仅只是把一个框架给讲出来，比如语文的《太阳》这一篇文章，仅仅只是把太阳这篇的段落大意归纳出来即可，这样会造成所讲的知识不深入不清楚，太过于含糊。不能展现考生的专业性和语文功底与素养。
语文试讲的基本步骤？
语文试讲:
1、首先要表明你所要教授的科目、内容，针对的是几年级，第几次课。例如：新课程标准语文第九册，第二单元，第二课的新授课。
2、普通话
一定要用普通话。如果您一开口就是乡士话，那么您在这时已经被PASS了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准，咬字清晰。（特别是对于语文科目）
3、音量
音量要大。不要认为自己对着的是几名评委。要把他们想象成一个大班的孩子。况且，评委们听了一天的课，已经昏昏欲睡了，您的音量要足以把他们震醒。
4、音调
语调要抑扬顿挫。要有重音，轻音，拖音，有节奏性。不要有口头禅。例如：是吧，对吧等。
5、语速
语速不能太快。有些应聘者可能太紧张，一上台就开始滔滔不绝的讲，飞快的讲。好像赶任务一样。结果一堂课下来，他自己都不知道在讲些什么，评委们也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点，也可以缓和一下紧张的心情。
6、仪态
抬头挺胸，目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下，与学生或评委有眼神的交流。
7、板书
粉笔字也是教师的基本功，一手漂亮的粉笔字可以为老师增彩不少。除了字要工整之外板书的布局也要掌握好。不要全挤在一边，兼顾到左右的学生。
8、多媒体的应用
熟练操作多媒体。注意讲课，板书和操作课件的衔接。否则会给人讲课中断的感觉。多媒体不能滥用。它只是教学的***工具，所以不能越姐代庖。也不能乱用。不要把多媒体做的花里胡哨。因为您不是在做动画片，而是在授课。课件花哨会使学生注意力分散。
9、教学内容的选择。
选择教授的内容既要能充分发挥自己的优势（自己嘴熟悉的），又要有代表性（课的***部分）。让学生有兴趣，也要让评委有兴趣。课件的制作。制作要有特色，适当穿插***，照片，图表，还要注意背景音乐的应用。
10、授课
授课要注意启发性。多提问，多时间让学生思考，自由讨论。授课要有感情，有逻辑。说话要化繁为简，生动活泼。面部表情不要太紧张，要面带微笑。
到此，以上就是小编对于高中语文必修一十分钟试讲的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修一十分钟试讲的3点解答对大家有用。
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