高中文综 放弃历史(高一放弃政治历史)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中文综 放弃历史的问题，于是小编就整理了4个相关介绍高中文综 放弃历史的解答，让我们一起看看吧。

1. 高考忘记填涂历史选修题，但题目做了，有没有事情？
2. 高中选择文科还会有化学物理么？
3. 高一可以适当放弃不选的学科吗？
4. 初中历史没学好对高中历史有影响吗？

高考忘记填涂历史选修题，但题目做了，有没有事情？

“文综”的历史选修题在45至48题，答选修题时，要慎重，一般题中要求“根据材料和所学知识解答”或“根据材料解答”，要尽量选“根据材料解答”的题，因为这样的题从材料中就能找到(答案)，比较容易得分。　　需要提醒的是，选哪个就要答哪个，选择要慎重，一经选定就不要轻易改动，因为勾抹会造成卷子脏乱。

高中选择文科还会有化学物理么？

是的，学语文、外语、历史、政治、地理、数学 文理分科一般是在高一进入高二阶段进行的。虽然实行文理分科，但是不管文、理科都包括语文、数学和英语，所分的科目为政治、历史、地理、物理、化学、生物。 但现行的制度要求文理科在高二会考前仍进行九门科目。但目前这在很多学校只是象征性地保留，也更多只为了应付会考或上级的检查。

实际的教学上老师也不太重视，而大部分的学生也轻视这些科目。而在会考或其它的检查之后学校就直接将这些科目从课程表上删除。文科、理科数学上也有所区别。

高一可以适当放弃不选的学科吗？

现在是新高考，3十1十2方案，你选科之后，还剩3科非高考科目，不能放弃。因为非高考科目也要参加高二学考，当然参加学考要求也很高，学考成绩分ABCD四等级，这会影响你高考填志愿和毕业。学考不及格毕业证没有。学考等级低好学校报不上。

高一不选的科目依然需要学习，直到通过学业水平考试之后才能放弃。学业水平考试决定着学生能否拿到高中毕业证，虽然学业水平考试的难度比高考要低很多，但是不代表你不学就能考得过，想通过学业水平考试，也一样要下功夫的。

初中历史没学好对高中历史有影响吗？

肯定有的

第一，兴趣至上——对历史学习保持浓厚的兴趣

“兴趣是最好的老师。”如果一个人觉得历史很难，学习很苦，从而把学习历史看作一件苦役，那么他只会被动地完成老师布置的任务，而不是积极主动地学习。其实，历史本身就是很有意思的东西，试想漫漫历史长河中的灿烂文明、古今中外的英雄传说、轰轰烈烈的历史***······这本身都让人产生无限遐想。

第二，方法为主

1.读历史教材。“读历史教材”需要“读”目录、引言、课文、插图、材料、地图、引文、注释、思考题和大事年表。第一，在理解章节目录及内在联系的基础上明确此章节讲了什么问题，以及围绕此问题讲了哪几方面的内容。第二，根据教材，分析、归纳每个方面讲了几点，每点都包括哪些基础知识，并用简明扼要的文字表达出来。第三，找出书上的核心词、关键语，明确哪些是必须记住的，划出来加强记忆。

2.上课要专心听，下课后多记、多背，对一些历史年代要联系上下文的内容来记忆。学到某个历史***时，首先要对历史***的背景有个清晰的了解，然后弄清它的意义、作用、影响等，做到理解记忆。多阅读一些历史课外书，除了能增长见识外，还帮助你理解历史课文。

3.“温故知新”和善于思考。历史的学习是以记忆为基础的，所以不断地回顾以前所学知识和对新的历史知识进行思考是很有必要的，这样不仅能增强记忆，还能锻炼解决问题的能力。如，在闲暇之余，突然想到一个历史名词或者某个故事中涉及历史，应该马上回忆教材上的知识，如果有可能的话追本溯源，思考通过其他渠道得到的历史知识和教材所述知识的联系，把知识弄清楚，这样也算是时间的充分利用。

4.整理、整合历史知识。针对历史知识比较琐碎的问题，我们就需要自己动手去整理和整合所学知识，把教材中大量的史实根据历史发展的一般规律加以整理，简化成历史线索，以建立主干知识的结构和知识间的相互联系。当然，在整合的时候可以参考一下试题调研，把上面的精彩总结内容摘抄或剪下来，反复消化，变成自己的知识。

到此，以上就是小编对于高中文综 放弃历史的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中文综 放弃历史的4点解答对大家有用。

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