高中文综教研总结(高中文综教研工作总结)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中文综教研总结的问题，于是小编就整理了4个相关介绍高中文综教研总结的解答，让我们一起看看吧。

1. 优秀教师主要业绩怎么写？
2. 咸高2020年的高考成绩？
3. 学科主任和教研组长的区别？
4. 教师属于文科还是理科？

优秀教师主要业绩怎么写？

一、政治思想方面

     这块主要写自己的工作态度、政治学习、教书育人、思想道德方面获得的奖项等方面。总之，这块一般是泛泛而谈，是比较好写的。下面就是我晋升职称时写的政治思想方面的内容。

二、教学工作方面

        这块主要是写自己承担了什么课程，教学理念、教学方法、教学成果、获得的教学荣誉等。

三、科研工作方面

        这块主要是写你的科研成果，如发表的论文、出版的教材、科研课题、专利、比赛成绩等。

四、班主任及教研室工作

        这块主要写做班主任的心得，工作成绩，如班级获得什么荣誉、自己获得优秀班主任等。每人的情况不同，要根据自己的实际情况来写

咸高2020年的高考成绩？

2020年高考，咸宁高中再创历史新高。一本上线532人（不含体艺一本），600分以上108人，650分以上22人，均创历史纪录。清北控制线680分，咸高裸分上线6人，居湖北省县级一中第一。同时，该校竞赛部首届毕业班——“未名班”也喜结硕果，全班学生均超过600分，中国科技大学创新试点班上线6人，突破历史纪录。

咸宁高中是咸安区唯一一所重点高中，拥有几十年的办学历史。该校党委班子认为，教师队伍建设是学校发展的关键，师德师风是办学核心，打造一支高素质的教师人才队伍，营造良好的教研教学氛围是办学重点。

学校给在职教师制定了严格的学习考勤制度，并提出了教师的“五条禁令”：严禁打牌***、严禁体罚学生、严禁接受家长吃请和礼品、严禁有偿补课、严禁***学生。做到树优良师德师风,建文明淳正校风。

5月6日，咸宁高中1300余名高三学生有序返校复学，并以小班制（每个班30人）进行分班学习。此时，高三年级的老师工作量大、任务艰巨。

学科主任和教研组长的区别？

学科主任一般由学校的中层兼任，教研组长不属于学校的中层，一般由成绩优秀又有协调组织能力的人担任。

学科主任有大学科主任和小学科主任之分，比如高中阶段如果分文科和理科学科主任就是按大学科来分的，如果具体到每一个学科就是小学科主任。

教研组长一般都是按照小学科来任命的，比如语文教研组长，数学教研组长等

教师属于文科还是理科？

文科生理科生都可以当老师。
通常政史地是文科生，理化生属于理科。语数外文理都可以。

当老师的话个人认为学理好点！但文科的英语也挺好！ 在重视程度上，理科相对优势很大，而且老师的作用也举足轻重（文科需要长期的个人积累学习，理科的话，老师的辅导能为学生提供很大帮助），这样就能引起学生和家长的重视。

教师不分文科理科，所教的学生分文科理科。所教的课程有的是理科的，有的是文科的，但教师就是分专业，比如语文是文学专业，数学是数学专业，但可以做文科老师，也可以做理科老师，物理和化学专业是理科专业，这是在大学里的专业，来到学校就没有理科老师的说法。

教师属亍文科还是理？

教师不是文科和理科的称谓，它是一种职业，是培养学子的老师。学校里的教师现在分工比较细，有教文科的老师，有教理科的老师，特别是到中学时期教师的分工更加细致，各科的教师都由在大学所学的专业的人员担任。教师之间对学生的教学即分工又合作。

到此，以上就是小编对于高中文综教研总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中文综教研总结的4点解答对大家有用。

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