我与地坛高中语文必修几(高中语文课本我与地坛)
bsmseo时间2023-09-16 05:22:02分类高中语文浏览51
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我与地坛课文分段？
1到7是第一部分，8到17是第二部分。
第一部分分两层第一层是1到4自然段。第二层是5到7自然段，第八段为过渡段，第二部分的9到10自然段是一层，11到16自然段是一层，17自然段结束回忆。
《我与地坛》是史铁生的散文代表作，写于1989年5月。
我与地坛》作者史铁生，总共分为三部分。第一部分写自己在地坛中得到的生命启迪和人生的感悟;第二部分写自己对母亲的后悔和无尽的思念;第三部分写自己与地坛不可分割的情感。
我的地坛概括？
地坛简述
地坛是本文描写的一个对象，它是一个古代的祭坛，具有悠久的历史和文化。这个祭坛的形状和结构以及它在古代的使用情况和意义，是本文所探讨的重点。
在古代，地坛是一个非常重要的宗教场所，它是帝王们向大地之神祈求丰收和保佑的地方。这个祭坛的形状通常是圆形或方形的，由石头或土堆组成，周围有一圈深深的壕沟，象征着神秘的力量和魔力。
在祭祀仪式中，帝王和官员们会穿上特别的服装，手持祭祀用品，跳起神秘的舞蹈，向大地之神祈祷风调雨顺、五谷丰登、国泰民安。这些仪式和祭祀用品也是本文所探讨的重点。
除了祭祀仪式，地坛也是一个文化和历史的见证。这个祭坛的存在和变化，反映了古代社会的政治、经济、文化和宗教的变化和发展。在本文中，作者通过描写地坛的结构和历史，向读者展现了古代社会的丰富和多样性。
总之，地坛是一个具有悠久历史和文化内涵的古代祭坛。这个祭坛的存在和变化，反映了古代社会的政治、经济、文化和宗教的变化和发展。通过对地坛的描写和探讨，我们可以更好地了解和认识古代社会的历史和文化。
《我的地坛》全书分为三部分，第一部分写作者在双腿残废后常独自跑去地坛，以及作者在地坛中领会到的人生感悟;第二部分写作者对已逝世的母亲怀有无尽的后悔与怀念;第三部分写自己与地坛不可分割的情感。
《我的地坛》前第一段和第二段被纳入高一语文教材与人民教育出版社的新高一语文必修一教材中。前两部分注重讲地坛和他对母亲的后悔，对于中学生来说，这是一篇令人反思的优秀文章。在《我的地坛》一文中，除了我们在节选为课文的部分里所见到的内容外，作者还写了在古园中的见闻和所遇到的人与事，述说了自己的所思所想，而其中更多的还是抒发自己对于命运和生死问题的感悟。
《我与地坛》作者是在双腿残废的沉重打击下，在找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了的时候“走”进地坛的，从此以后与地坛结下了不解之缘，直到写这篇散文时的15年间，“就再没有长久地离开过它”。作者似乎从这座历经400多年沧桑的古园那里获得了某种启示，汲取了顽强生活与奋斗的力量。在《我与地坛》一文中，除了我们在节选为课文的部分里所见到的资料外，作者还写了在古园中的见闻和所遇到的人与事，述说了自己的所思所想，而其中更多的还是抒发自己对于命运和生死问题的感悟。
史铁生的课文有哪些？
应该是《秋天的怀念》。
《秋天的怀念》是一篇由作家史铁生创作的散文， 于1981年在《南风报》发表。
此文叙述了史铁生对已故母亲的回忆，表现了史铁生对母亲深切的怀念以及史铁生对“子欲养而亲不待”的悔恨之情，及对先年对母亲不解的懊悔，令人十分感动。全文语言平淡、文字朴实，没有经过精心的编织与雕琢，但却句句含情，字字如金。
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