高中语文必修三的重点句型(高中语文必修三的重点句型归纳)

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中语文必修三的重点句型的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中语文必修三的重点句型的解答，让我们一起看看吧。

1. 三年级语文上句式学什么内容？
2. 三年级语文缩写句子？

三年级语文上句式学什么内容？

（一）“把”字句和“被”字句的互换

“把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。

“被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。

“把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。

（二）把直接说的话改变为第三者的转述。

例如：妈妈对小明说：“你的作业要尽快完成，明天，我要带你去学钢琴。”

改成转述句是：妈妈对小明说他的作业要尽快完成，明天，妈妈要带他去学钢琴。

注意点：一是改变标点，不用冒号和引号，改用逗号；二是改变人称，把“你”“我”改成“他”“妈妈”即与引号前的人称一致起来；三是需要时可作少量的文字改动。

（三）改变说法，做到语言美。

在公共汽车上，看到一位老太太上车，一个小学生连忙让座，应怎么说呢？

应说：“老奶奶，请您坐这儿！”

注意点：如说“喂，老太婆，坐这儿来！”就很没有礼貌。我们在与人交往时，要学会使用“请”“打扰”“对不起”“谢谢”“没关系”，接电话时，要用“您好！请问……”等。

（四）陈述句改成反问句

例如：他是三好生。

改成：他难道不是三好生吗？

又如：想想过去，看看今天，我激动，感到自豪。

改成：想想过去，看看今天，我怎能不感动，怎能不感到自豪呢？

注意点：陈述句改成反问句，要把句中表示肯定的词改成表示否定的词，句末的句号改成问号，并加上“吗”、“呢”等。也可以在句子开头加上“难道”等。反之，把句子中表示否定的词和句末的“吗”、“呢”等去掉，把问号改为句号。

（五）句子合并

例如：1、年轻的妈妈请大夫。2、大夫给孩子看病。

合并后为：年轻的妈妈请大夫给孩子看病。

注意点：第一句中动词“请”的后面是“大夫”，第二句句首也是“大夫”，所以去掉一个“大夫”。

（六）写有两个以上连续动作的句子。

例如：战士们摸进山坳潜伏下来。

注意点：这一句中有“摸”，“潜伏”，是“战士们”的两个连续动作，这一类句子中间不加逗号。注意与这一句相区别：她一边看书，一边听音乐。这是同时进行的动作，无先后之分，因而不是表示连续动作。

（七）变换提示语的位置。

1、 我说：“爸爸，也许它不会死……”（提示语在前）

2、“爸爸！”我说，“也许它不会死……”（提示语在中间）

3、“爸爸，也许它不会死……”我说。（提示语在句末）

三年级语文缩写句子？

1、一条可爱的小狗在草地上欢快地跑来跑去。

【答案】一条小狗在跑来跑去。

2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

【答案】爸爸听到锣鼓声和欢呼声

3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 

【答案】这是大楼。

4、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

【答案】灯照耀着建筑。

5、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。

【答案】我们看到了细菌。

6、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。

【答案】钟声在回荡。

7、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。

【答案】牧草地上盛开着野花。

8、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。

【答案】工人师傅把口钻机安装好了。 

9、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。

【答案】小松鼠在蹦来跳去。

10、每当夜幕降临，璀璨的灯光就亮了起来。

【答案】灯亮了起来。

到此，以上就是小编对于高中语文必修三的重点句型的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中语文必修三的重点句型的2点解答对大家有用。

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