高中文综奇葩()

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中文综奇葩的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高中文综奇葩的解答，让我们一起看看吧。

1. 文科缩招原因？
2. 山东高考文科赋分的利弊？
3. 高考考生类别里的文理综合类别是什么意思啊？

文科缩招原因？

文科缩招的主要原因有三点。
1. 社会需求不断变化，高等教育需按照国家社会发展的需要和市场需求进行调整。
实际上，随着我国经济的稳步发展，工科和理科专业在就业方面的优势越来越明显，而文科专业岗位相对较少，就业难度相应较大。
2. 文科学科门槛相对较低，学生成绩也相对灵活，在很大程度上会出现大量复读生的情况。
而这种阻碍进入研究生阶段的复读生，对高校和学科的发展会有所负担。
3. 论文产出量问题。
文科专业学生一般要求在毕业时提供完整毕业论文，但相对于理工科类，文科的论文要求较为宽泛，出现一些“奇葩”论文的现象，这给高校和科研工作者的实践带来不小的困扰。

山东高考文科赋分的利弊？

高考赋分制的好处：一是极大地尊重学生的选择权，让每个学生都能发挥出自己的最大优势;二是高考改革推动中小学基础教育的改革，促进学生们从小全面发展;三是以兴趣为引导，利于人才的成长培养，也利于高校人才的选拔，促进教育公平等等。

高考赋分制的弊端

其弊端的出现，就在于选择同一考试科目的人数多少。因为选考科目是“自由恋爱”，选择得分相对容易的“白富美”、“高富帅”科目的人数就多，反之，选择“土肥圆”、“矮矬穷”科目的人数就少。用“白富美”、“高富帅”、“土肥圆”、“矮矬穷”来形容这些科目貌似并不恰当，但道理是一样的。比如对更多的人而言，政治、历史、地理学起来轻松些，得分更容易，物理、化学、生物学起来就难一些，不容易得分。在趋利避害的本能选择下，选择物理、化学的考生就会更少。从最先试点新高考的浙江、上海等地的实践来看就是如此。

特别是浙江，2016年，分文理的传统高考模式下选择理科综合的学生占到63%。2017年实行不分文理的新高考之后，全省29.13万考生(其中25.01万人报名普通高校招生)选考物理的人数仅有8.9万人，占普通高校招生报名人数的35.58%。也就是说新高考模式下，选考物理的考生几乎减少了一半。然而绝大多数高校的招生专业却要求选考物理，这边选考物理的考生人数却锐减，竞争大大减少，从而出现了2020年选考了物理的考生279分上本科，没选物理的考生520分上专科的“奇葩”现象，引发社会广泛热议。

高考考生类别里的文理综合类别是什么意思啊？

综合是指不分文理的那些学校的考生有两种意思：第一，这是清华在2010年推出的一种比较奇葩的招生政策，就是：文学院的专业（不单是英语）各种语言学类、哲学等原来只有文科生能报的专业现改为文理兼收，只要分数达标，跟学校沟通说以下即可；同样理工类专业也允许文科生填报，同样只要分数够高，都会录取第二，有些专业本身就是文理综合的，比如英语专业、翻译专业和工商管理等。理工学的是理化生的考生。文史类的包括:文科和艺术类的考生,报考艺术类的考生

到此，以上就是小编对于高中文综奇葩的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中文综奇葩的3点解答对大家有用。

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