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高中语文必修四古诗朗读(高中语文必修四古诗朗读教案)

bsmseobsmseo时间2023-09-05 09:22:26分类高中语文浏览45
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中语文必修四古诗朗读的问题,于是小编就整理了4个相关介绍高中语文必修四古诗朗读的解答,让我们一起看看吧。怎么让ppt内的文字朗读?赞美别人朗诵诗词朗诵的好,可以用哪些词语?荣耀畅玩20语音朗读怎么关?华为手机如何关闭屏幕朗读?怎么让ppt内的文字朗读?您可以使用Microsoft ……...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中语文必修四古诗朗读的问题,于是小编就整理了4个相关介绍高中语文必修四古诗朗读的解答,让我们一起看看吧。

  1. 怎么让ppt内的文字朗读?
  2. 赞美别人朗诵诗词朗诵的好,可以用哪些词语?
  3. 荣耀畅玩20语音朗读怎么关?
  4. 华为手机如何关闭屏幕朗读?

怎么让ppt内的文字朗读?

您可以使用Microsoft PowerPoint的“语音朗读”功能,该功能可让您在演示文稿中的任何文本上单击一下即可听取朗读。以下是操作步骤:

高中语文必修四古诗朗读(高中语文必修四古诗朗读教案)
(图片来源网络,侵删)

1. 在演示文稿中选择要朗读的文本。

2. 单击“插入”选项卡。

高中语文必修四古诗朗读(高中语文必修四古诗朗读教案)
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3. 在“媒体”组中,选择“语音”。

4. 在弹出窗口中,选择“从头开始朗读文本”。

高中语文必修四古诗朗读(高中语文必修四古诗朗读教案)
(图片来源网络,侵删)

5. 开始朗读并调整语速和声音设置。

6. 单击“关闭”按钮以关闭语音朗读器。

注意:此功能仅适用于Microsoft PowerPoint 2013及更高版本。如果您的版本较旧,您可以使用第三方软件,例如Text Speaker或WordTalk。

赞美别人朗诵诗词朗诵的好,可以用哪些词语?

可以用来赞美别人诗词朗诵得好的词语:声情并茂,感同身受,抑扬顿挫,铿锵有力,慷慨激昂,书声琅琅、朗朗上口。

以上词语的基本解释:

1、声情并茂【shēng qíng bìng mào】:引伸为美好,指演唱、朗诵等的音色、唱腔和表达的感情都很动人。出自清·珠泉居士的《续板桥杂记·张玉秀》:“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出,声情并茂,不亚梨园能手。”

2、感同身受【gǎn tóng shēn shòu】:意思是虽然没有亲身经历,但感受就像亲身经历过一样。 出自《晚清文学丛钞·轰天雷》第二回:“再者北山在京,万事求二兄代为照顾,感同身受。”

3、抑扬顿挫【yì yáng dùn cuò】:意思是指声音高低曲折,十分和谐。多用于形容悦耳的声音。出自西晋·陆机《遂志赋·序》:“崔蔡冲虚温敏,雅人之属也。衍抑扬顿挫,怨之徒也。岂亦穷达异事,而声为情变乎。”

4、铿锵有力【kēng qiāng yǒu lì】:形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音 。出自郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗:“我们的总理,回答得最为铿锵有力;不用语言,不用感情,而是用电闪雷鸣般人生的经历。”

5、慷慨激昂【kāng kǎi jīáng】:意思是指精神振奋,情绪激昂,充满正气。出自汉·李陵《录别诗》:“悲意何慷慨,清歌正激扬。”唐·柳宗元《上权舆补阙温卷决进退启》:“今将慷慨激昂,奋攘布衣,纵谈作者之筵,曳裾名卿之门。”

慷慨激昂

拼音

kāng kǎi jī áng

释义

慷慨:充满正气,情绪激动。激昂:振奋昂扬。形容精神振奋,情绪激动。也作“激昂慷慨”。

出处

唐·柳宗元《柳先生集·卷三十六·上权德舆补阙温卷决进退启》:“今将慷慨激昂;奋攘布衣。”

荣耀畅玩20语音朗读怎么关?

使用手机点击屏幕选项会出现语音播报,这可能是开启了手机屏幕朗读功能,设置关闭就不会有语音播报了。华为荣耀手机怎么关闭桌面出现的语音,具体的方法步骤如下:

1

在手机界面打开设置。

2

然后在底部位置打开***功能。

3

进入***功能设置界面选择无障碍。

4

然后选择屏幕朗读关闭这个功能。

5

关闭屏幕朗读功能,点击手机屏幕就不会发出语音播报。

华为手机如何关闭屏幕朗读?

1.

华为p50,鸿蒙3.0系统为例,当华为P50手机处于屏幕朗读模式的时候,如下图所示,手机会出现文字显示当前处于屏幕朗读模式。

2.

想要关闭屏幕朗读模式,可以直接呼叫小艺小艺,唤醒语音助手。

3.

对语音助手说关闭屏幕朗读模式。

4.

如下图所示,语音助手就会直接关闭屏幕朗读模式,屏幕上的文字提示也会消失,手机回到普通模式。

到此,以上就是小编对于高中语文必修四古诗朗读的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修四古诗朗读的4点解答对大家有用。

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