人教版高中语文必修21讲()
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三年级下册语文书第21课大意?
21课的题目是 "每逢佳节倍思亲",课文大意如下:
这首诗描述了每当重阳节的时候,诗人杜甫总会更加想念远方的弟弟。全诗分成两段,第一段写了诗人在重阳节前夕登高望远,身在异乡的他,看到满山红叶,想起了远在故乡的弟弟,不禁思念起来。第二段写了诗人在重阳节时登高望远,进一步表达了对弟弟的思念之情。
这首诗语言简练,通过生动的形象和细腻的情感描写,表达了诗人对家乡和亲人的思念之情
您好,第21课《小蝌蚪找妈妈》讲述了一只小蝌蚪在水中寻找自己的妈妈的故事。小蝌蚪遇到了很多动物,但它们都不是它的妈妈。最后,小蝌蚪在坚持不懈的努力下,终于找到了自己的妈妈。故事传达出坚韧不拔、不放弃的精神和母爱的伟大。
小学四下语文21课乡下人家主要内容?
《乡下人家》主要描写了乡村房前屋后和春夏秋三个季节以及白天、傍晚和晚上独特的迷人景色,向我们展示了乡下人家自然、质朴、和谐又充满诗情画意的生活,赞美了乡下人家用自己勤劳的双手装扮自己的家园,装扮美好生活的品质,表达了作者的农村生活的喜爱之情。
课文真实地展现了向下人家的普普通通的田园生活,说明乡下人家不论什么时候,不论什么季节,都 有一道独特、迷人的风景.赞美了乡村生活的美好,表达了作者对乡村生活的喜爱之情.
四年级上册语文21课 多音字近反义词?
四年级上册语文21课《搭石》
1、多音字组词:
落 luò(降落) 涨 zhǎng(涨潮)
难 nán( 困难) 间jiān(中间) là(落下) zhàng(头昏脑涨)
nàn( 灾难) jiǎn(间隔)
2、 近义词:
谴责—指责 必须— 一定 暴发—爆发 协调—和谐 平衡—平稳
3、反义词: 懒惰—勤快 容易—困难 谴责—赞许 大概—确切 美好—丑陋 轻快—沉稳
四年级上册语文21课怎么背诵?
一、理解记忆法。理解是记忆的前提,要记住一首诗,就先要弄懂诗中每一句的含意。在了解全诗层次大意的基础上,反复地读几遍,印象就深了。否则,对诗意一知半解或层次不清,记忆就慢,即使暂时记住了,也会很快又忘掉。
二、形象背诵法。生动的形象和优美的意境是一首好诗的标志。因此,如果我们能在理解诗意的过程中展开丰富的想象,使一首诗所反映的画面在头脑中再现出来,记忆就会更加牢靠,背诵时就会流畅自如。
三、专注背诵法。注意力集中是提高记忆的关键。因此,最好给自己限定时间,规定数量,按慢读——快读——特快的程序,迫使自己的注意力高度集中,这样,大脑皮层留下的痕迹深刻,记忆效果就好。
四、抓头字背诵法。背诵时常有这种情况,一些本来记得很熟的诗,突然在某个环节上卡壳。这时如果有人提示一下领头字(或词),就会很快地接上。这说明每句诗的领头字,都具有诱发思维、帮助记忆的作用。所以,要下功夫尽可能将它记牢。
五、接力式背诵法。在背诵古诗时,用接力竞赛的形式,几个同学在一起,你说上句,我接下句,并不断轮换同学间的背句次序。这样,就会在兴味盎然的游戏中熟记全诗。
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