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高中语文必修文言文技巧(高中语文必修文言文技巧总结)

bsmseobsmseo时间2023-08-21 18:42:37分类高中语文浏览87
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中语文必修文言文技巧的问题,于是小编就整理了2个相关介绍高中语文必修文言文技巧的解答,让我们一起看看吧。高中语文文言文的技巧和方法?高中文言文阅读理解解题技巧?高中语文文言文的技巧和方法?技巧一:靠文段大意断句拿到一道文言断句题,首先要讲文段整体阅读一遍,联系上下文粗略地揣摩出大意……...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中语文必修文言文技巧的问题,于是小编就整理了2个相关介绍高中语文必修文言文技巧的解答,让我们一起看看吧。

  1. 高中语文文言文的技巧和方法?
  2. 高中文言文阅读理解解题技巧?

高中语文文言文的技巧和方法?

技巧一:靠文段大意断句

高中语文必修文言文技巧(高中语文必修文言文技巧总结)
(图片来源网络,侵删)

拿到一道文言断句题,首先要讲文段整体阅读一遍,联系上下文粗略地揣摩出大意。对于叙事性文段,要大致清楚其叙的什么事,涉及到哪几个人;对于说理性文段,要大致明白其论点和主要论据;对于对话性文段,应先清楚是哪几人的对话,各人的身份和观点如何;等等。应该指出的是,这里的“整体阅读”,强调的是陶渊明式的“不求甚解”的“读”,这对于某些文段来说,也许就相当于已经得出了答案。

技巧二:以动词宾语断句

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和现代汉语一样,在古汉语中,动词(有时是形容词)是构成一句话的重要成分。一般地说,只要找准了动词(或形容词),弄清楚它们的宾语,就可以宾语之后断句。

技巧三:凭特殊虚词断句

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这里的所谓“特殊虚词”,指的是一些多用于句首或句末的文言虚词和一些表示说话的词语,以及文段中的诸如地名、人名、官职名等词语,它们往往可以成为给文言断句的重要参考标志。比如,常用于句首的文言虚词有“若夫、乃夫、至于、于是、虽然、是故、是以、已而、向使、夫、焉、盖、惟”等,见了这些虚词,在它们前边就可断句;常用于句末的文言虚词有“矣、焉、乎、也、耶(邪)、欤、哉、夫、耳、者也”等,在它们后边也大多可断句;相当于“说”的词语有“曰、道、云、语、白”等,在它们之后也大多应断句。对于文段中出现的地名、人名、官职名、谦称和敬称等词语,断句时要分析其是作主语还是宾语。

技巧四:据句式特点断句

文言中有一些固定句式,如果能比较熟悉地掌握,对于断句也很有帮助。比如,了解了“不亦……乎?”“得无……耶?”“……之谓也。”“如(奈、若)……何?”“何……为?”“何……之有?”等固定句式,可以给我们在给文言断句时以十分明显的指示。此外,还应该知道,古汉语比较讲究句式的对称,给文言断句时可据此查看文段中有无对称句式。

技巧五:参考他题断句

有时,我们还可以根据文本中的内容和试题中其他题所提供的信息,作为断句的参考。

高中文言文阅读理解解题技巧?

第一步,通读全文,整体感知。通读必须完成以下五个任务;了解记叙的是什么事;弄清所记之事的起因、经过和结果;简析所记之事涉及什么人,他们之间有没有主次之分,关系如何;查看记叙中作者有没有议论,议论什么;留心叙事方法上有什么特点。如果文言语段是议论性的文字,就要找出表明论点的句子,再找到证明支撑论点的论据,最后看看是用什么方法证明论点的。

  第二步,品读细节,把握人物。了解了文章的主要情节内容后,要想进一步体会文章主旨,自然离不了人物,而把握人物形象则要关注人物描写,尤其是一些细节描写往往能传达出人物的品质和内心。要注意品读这些细节,如;揣摩人物语言的语气,关注神态的变化,注意动作的指向等,从而明白人物的真正意图。因此,品读人物言行,人物的性格、为人也就了然于心,对文章主旨的把握也必然顺理成章了。

  第三步,精读文章,对症下药。深入到文章内部,利用文章本身的语境、命题的题目、文章中的原话、注解及文章的主旨来解答相关试题,对症下药。

到此,以上就是小编对于高中语文必修文言文技巧的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中语文必修文言文技巧的2点解答对大家有用。

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